“當代世界經濟與政治”考研政治考試只以選做題的形式出現,共10分。近幾年來,這10分內容的考查和“形勢與政策”內容的結合越來越緊密,而且注重知識點的綜合。 一、從內容上分析 第一部分(前三章),主要闡明當代世界經濟的發展變化與基本趨勢、當代世界政治的發展變化與基本趨勢以及和平與發展的國際總體環境; 第二部分(后五章),概述了世界各國即發達資本主義國家、發展中國家、前社會主義國家、前蘇聯和東歐國家、中國的政治經濟和內政外交。 二、從命題情況上分析 從歷年命題情況來看,本門課考查的核心理論知識點主要來自于總論的前三章,后五章內容則只要重點掌握與前三章內容相關聯、相呼應、相銜接的知識點即可。從考查的時間段來說,基本上都是考查冷戰結束到目前這一時間段。以真題中出現的這部分知識點為例,2003年出了一道南北關系的,其中就是要運用矛盾力量不平衡性的原理來分析解決南北問題的正確道路;2004年是用時光來評析資本主義自由民主的理念已不能再改良的觀點;2005年出的是分析我國可持續發展的能源戰略面臨的問題和解決問題的途徑;2006年是運用普遍聯系的觀點來說明人類發展所面臨的三重困境;2007年是運用辯證法的觀點說明為什么不同文明要“在競爭中比較中取長補短,在求同存異中共同發展”。 從歷年真題出現此處知識點的比重分析來看,它的命題具有以下特點: 1、試題的靈活性和綜合性很強,內容往往是跨章節的; 2、考查內容涉及的國家,最主要的是中國和美國,蘇聯、俄羅斯、日本和歐盟也有所涉及; 3、當代世界經濟5點:全球化在曲折中發展;區域經濟集團化和全球化;以科技為先導、以經濟為中心的綜合國力競爭;世界經濟發展不平衡;跨國公司。政治多極化在曲折中發展;當前局勢的不確定因素;聯合國的作用;大國關系的新特點;文化因素對政治格局的影響; 4、2005年以前,命題形式往往以比較若干材料異同的方式出現,政治性比較強,2005年以來全球問題包括能源和可持續發展問題占有突出的位置; 5、試題考查內容所涉及的時間主要是20世紀80年代、90年代以來的,涉及20世紀50年代、60年代、70年代的題目很少。 考生復習這門課程的時候,要注意和當前的“形式與政策”結合起來,而且注意對知識點關系的理解。平時要養成關心時事、關注國內外熱點問題的習慣。做到靈活運用,融會貫通。 |
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