全國英語等級考試(PETS)3月14、15日舉行。考生表示,盡管題目難度適宜,但比較靈活,通過考試并不容易。 “最后的作文,你寫得怎么樣?”“第二篇閱讀理解,我有幾個生詞不認識,文章也沒完全讀懂。”考試結束后,不少考生反映,題目設問靈活。 考生趙琳參加三級考試,她說,最后一道作文題是看圖作文,主題是“愛護環境”,要求考生描述圖中主要意思,并給出自己的觀點。“這道題的主題與現實聯系密切,要求考生有自己的看法,感覺題目比較‘活’。” “我閱讀理解題答得不好,因為有生詞。”考生崔保國說,其實每篇文章后的設問并不難,大多數考核基礎知識和語法,比如選項中的and和or,或者this,that和it,都是基礎詞匯,但由于文章里有生詞,而且用得很“活”,所以這部分題目答得不太理想。 考試結束后,不少考生都反映,寫英語作文時,提筆忘詞,答聽力題時,很熟悉的詞就是想不起意思,答閱讀理解題速度太慢。 “我這次考試肯定又沒戲了。”考生徐敏說。“PETS三級都考兩次了,這次感覺仍不好。”據了解,絕大多數考生年齡介于22—30歲之間,多是職場人士,由于要兼顧工作,如果學習方法不對頭,備考效果受到影響。 剛工作不久的劉永剛說,現在很多工作崗位都要求有一定的英語水平,自己是自考畢業,沒有參加過大學英語四六級考試,希望考取PETS證書,作為英語能力證明。為了準備考試,他沒少下功夫,還抱著字典背單詞。為了提高聽力水平,只要有時間,他就打開隨身攜帶的MP3聽英語。可上了考場,還是感覺詞匯量不夠,聽力水平不夠。 考生許華是一名小學英語教師,此次參加了三級考試,她說:“單位沒有強制要求參加考試,但這項考試考查全面,可以檢驗自己知識的不足,督促自己不斷提高英語水平。” |
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【責任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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