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| (一)生產的微觀主體——企業 1.現代企業的組織形式 【導讀】企業及其作用是高考的熱點之一。建議學生在復習時，重點把握企業、企業法人這些內容，分析企業在社會經濟活動中，尤其是科技創新中的作用。此外，還應該明確公司制是現代企業的主要組織形式。 【試題舉例】 被譽為“中國汽車名片”的奇瑞汽車，2006年出口約5萬輛，成為我國第一個通過自主技術賺錢的汽車出口企業，經濟效益大幅增長。這表明企業是( ) A.以盈利為目的的經濟組織 B.以服務為目的的經濟組織 C.以出口為目的的經濟組織 D.以創新為目的的經濟組織 【答案】A 【解析】本題考查了企業的概念和經營目的。企業無論是提供服務，還是出口或創新，目的都是為了賺錢，即盈利。故應選A。 2.公司的類型 【導讀】在復習本考點時，要注意比對股份有限公司與有限責任公司的異同。此外，還要關注新公司法中修改的部分地方。如：一人有限公司等。 3.公司的組織形式 【導讀】本考點在近年高考中少有涉及。在復習時注意比對公司組織結構的職權即可。 4.公司經營與公司發展 【導讀】公司能否經營成功的影響因素，在近幾年高考中常有涉及。建議學生在復習時，要結合實例理解公司能否經營成功的影響因素。 5.企業兼并與企業破產 【導讀】本考點常以選擇題的形式來考查。在復習時學生要注意把握企業的兼并、破產和強強聯合的關系。 【試題舉例】 在我國社會主義市場經濟中，企業間的競爭越來越激烈，企業的兼并和破產現象也越來越多。企業間的兼并和企業破產( ) ①是價值規律作用的結果 ②是股份制改造的最佳途徑 ③是市場失靈的具體表現 ④是優化資源配置的客觀要求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】D 【解析】企業間的兼并和企業破產，其原因在于競爭，在于價值規律的作用；其結果是把資源配置到效益較好的企業中去。故①④應選；②③對企業兼并和企業破產的理解錯誤。 (二)勞動者 1.勞動與就業 2.勞動光榮 【導讀】擴大就業，創造更多的就業崗位，是高考的重要內容。解決就業問題是當前的熱點問題，也是構建社會主義和諧社會的重要內容。學生在復習時，要結合具體實例掌握我國就業狀況、解決就業問題的意義和有效措施等內容。 3.樹立正確的擇業觀念 【導讀】在復習時，學生要注意區分幾種擇業觀念。 4.維護勞動者權益 【導讀】本考點是構建社會主義和諧社會的重要內容，也是近年高考常考內容。學生在復習時要全面把握該考點，不僅要明確勞動者享有的權益，還要明確勞動者權利與義務之間的關系、維護勞動者權益的意義，以及如何去維護勞動者的合法權益等。 |
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【責任編輯：育路編輯 糾錯】 |
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