| 問題內(nèi)容: 您好，he is (geting) along with his classmates very well . 這里的get詞性是什么？為什么在is 后要加ing呢？ 老師回復(fù): 您好！get的詞性是動詞，動詞在be動詞后面需要加ing，而且這個句子的時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，進(jìn)行時態(tài)中動詞需要加ing。 問題內(nèi)容: 老師，你好：這個是我寫的短文，請批改，謝謝！ My name is yang tong.i'm thirteen year old this year.i'm from XinJing.my hometown is very beautiful.it's have many forset and many rare animals .now i'm a student in the middle school.my hobby is play badminton，this are my favorite sports.in my free time i usually listening to the music and read some book.this is me，a happy girl! 老師回復(fù): 您好！批改如下：My name is YANG Tong. I'm thirteen years old this year. I'm from Xinjing.My hometown is very beautiful.It has many forests and many rare animals. Now I'm a student in a middle school. My hobby is playing badminton，which is my favorite sport. In my free time I usually listen to music and read some books. This is me，a happy girl! 祝學(xué)習(xí)愉快！ 問題內(nèi)容: 所有以ch結(jié)尾的可數(shù)名詞，變成復(fù)數(shù)都可以加 es嗎？ Iam interested in writing a book 中wirte為什么 加ing? 老師回復(fù): 您好！所有以ch結(jié)尾的可數(shù)名詞都需要加es, be interested in doing sth 是固定搭配。祝學(xué)習(xí)愉快！ 問題內(nèi)容: 老師您好，請問be動詞中，am，are，is，was，were，been，being各詞怎么用？ 老師回復(fù): 您好！am一般用于一般現(xiàn)在時第一人稱單數(shù)的句子中，如：I am a student. are一般用于一般現(xiàn)在時復(fù)數(shù)的句子中，如：They are students. is一般用于一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)的句子，如：He is a student. was一般用于一般過去時單數(shù)的句子，如： He was a student. were一般用于一般過去時復(fù)數(shù)的句子，如：They were students. been用于be用于被動語態(tài)當(dāng)中，如：It has been done. being 用于被動語態(tài)的進(jìn)行時態(tài)當(dāng)中，如：It was being built. 問題內(nèi)容 : It {seems} that it is going to rain 為什么加s I hope to be well soon} I hope I can pass the exam}哪一個hope當(dāng)動詞?為什么? He always {tries} to do everything well.為什么是tries?不是try Yesterday I {tried }taking bus to work.為什么是tried? 老師回復(fù): 您好！seem后面加s是因?yàn)閕t是第三人稱單數(shù)。兩個hope都是動詞。try之所以用tries是因?yàn)椴坏玥e是第三人稱單數(shù)，而且這個句子是一般現(xiàn)在時態(tài)，后一個try之所以用tried是因?yàn)檫@個句子是過去時態(tài)。祝學(xué)習(xí)愉快！ |
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