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　　引導語：

　　首先，祝賀你順利地通過了筆試，歡迎參加今天的面試。今天你一共有四道題，回答問題的時間為10分鐘。回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張，好好把握回答時間。最后祝你成功!好，現在開始。

　　材料：

　　鳥類王國派出兩個調查組，調查四種鳥類，蒼鷹、烏鴉、麻雀、喜鵲。

　　第一組的考察結果：

　　蒼鷹——性格孤傲，沒有群眾基礎。

　　麻雀——愛閑言碎語，喜歡搬弄是非。

　　喜鵲——說話沒有原則，好人主義嚴重。

　　烏鴉——愛說別人的壞話。

　　第二組的考察結果：

　　蒼鷹——業務水平高，進取精神強。

　　麻雀——能深入基層，群眾基礎好。

　　喜鵲——善于團結同志，群眾反映好。

　　烏鴉——敢于堅持原則，不怕得罪人。

　　根據上述信息回答以下問題：

　　問題一：

　　為什么兩個調查組的結論會大相徑庭?

　　【參考答案】

　　問題一：

　　我認為之所以出現兩個大相徑庭的結論是因為兩個調查組是從不同的角度去看待問題的，正所謂“有一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特”，看待事物的角度不同，得到的觀點就不同。但是我們應該用積極的心態去看待問題。

　　我記得有一個故事是這樣講的：小女孩趴在窗子上，看到鄰居正在舉行葬禮，悲哀的氣氛不禁讓她哭了起來。爺爺看到后，把她帶到另一扇窗戶，外面正是鮮花開放的花園，小女孩破涕為笑，爺爺語重心長地告訴她：“孩子，你開錯了窗戶。”這個故事告訴我們，在平常的工作中，要站在正確的角度來為人處事，堅持“嚴以律己，寬以待人”的原則。“尺有所短，寸有所長”，多學習別人的優點，而不是盯著別人的缺點不放，只有做到謙虛學習別人的優點，我們才能更好地進步;如果一味盯著別人的缺點不放，必將如逆水行舟，不進則退。

　　作為一個年輕人，我會在今后的工作中，努力做一個謙虛、有進取心的人。第一，我要公正客觀地看待同事。積極學習同事的優點，不能因為同事的某些缺點就否定同事的工作能力。保持謙虛謹慎，不驕不躁，努力提升自己的職業素養和業務水平，做好工作。第二，對于自己也要有一個全面的認識。“吾日三省吾身”，平時多做自我反思，對于優點，尤其是有利于開展工作和團結同事的優點要繼續保持并發揚;對于不利于工作和團結的缺點要及時發現，及時改正，揚長避短，不斷提升自己。