公務員考試培訓網(wǎng)

　　問題三：請你在分析該縣各鎮(zhèn)材料的基礎上，談談對做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的認識。

　　要求：分析全面，歸納準確，條理清晰，文字流暢。篇幅800字左右。

　　【作答思路】

　　首先，要看清題意，明確題目要求。題中指出要“在分析該縣各項材料的基礎上”，提醒考生不能脫離材料，要從材料中尋找答題要點；“談談對做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的認識”要求我們通讀材料，全面分析，不僅要歸納出“是什么”，還要提供“為什么”和“怎么做”，不能有失偏頗；此外注意身份是“公務員”，向領導整理匯報，做到“歸納準確，條理清晰”而非議論文章。

　　其次，根據(jù)所給材料內(nèi)容構思答題邏輯思路，采用“是什么”、“為什么”、“怎么做”的結(jié)構作答，著重寫農(nóng)村建設中的問題，以及針對性的建議對策。問題一定要回歸材料中去找，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資料分別提取要點，整理成文。對策也要緊扣材料來寫，有針對性，注意作答的用語規(guī)范并控制字數(shù)。

　　【參考答案】

　　近年來，我縣積極響應黨中央的號召，結(jié)合實際，在全面推進新農(nóng)村建設中取得了不少成就。如江口鎮(zhèn)梅園村組織規(guī)模化紫薯種植使村民走上了脫貧致富的道路；龍?zhí)舵?zhèn)加快林業(yè)發(fā)展，鼓勵“林下經(jīng)濟”，真正讓老百姓取得良好的經(jīng)濟和社會效益；成田鎮(zhèn)利用自身生態(tài)資源優(yōu)勢把生態(tài)和旅游相結(jié)合，前景看好。同時，我們也應看到，在區(qū)域?qū)用娓鞯匕l(fā)展仍存在不少差異，一些現(xiàn)實的問題不容忽視。

　　首先，科技人員缺口大，隊伍不穩(wěn)定。“科技興農(nóng)，人才是根本。”巴塘鎮(zhèn)的東風村辦起了農(nóng)業(yè)科技園，但因沒法留住足夠的農(nóng)技人員而遭遇發(fā)展障礙。另外，農(nóng)技人員也存在專業(yè)知識不足等難題。

　　其次，農(nóng)村科普教育少，文娛活動開展困難。如我縣的麗水鎮(zhèn)由于相關工作人員缺乏，文化表演團體的節(jié)目陳舊，村民真正參與的文化娛樂活動很少。此外，農(nóng)村政策和科普方面的宣傳教育少，精神文化建設還需充實。

　　最后，部分村鎮(zhèn)垃圾污染嚴重。在清峽鎮(zhèn)的一個村莊，可以看到成片的垃圾帶，狼藉不堪。村民隨手丟垃圾；專門人員負責垃圾清理效果微弱；基層干部缺乏環(huán)保意識，對垃圾的處理采用“火燒”或者“水沖走”的方式，治標不治本。

　　針對當前我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設存在的現(xiàn)實問題，要做以下工作：

　　第一，進一步強化農(nóng)村優(yōu)秀科技人才和大學生村官的管理服務工作。堅持市場配置人才資源的同時，加大通過政策配置農(nóng)村人才的力度，鼓勵大中專畢業(yè)生到農(nóng)村工作與服務。同時定期邀請專家對農(nóng)技人員進行培訓和開展農(nóng)業(yè)知識講座。

　　第二，廣泛開展農(nóng)村文化娛樂活動，注重文藝表演創(chuàng)作人才培養(yǎng)。充分利用廣播、板報或編排文藝節(jié)目等形式宣傳農(nóng)村文化和科普知識，創(chuàng)作農(nóng)村喜聞樂見的文化形式。同時，加大對文藝人才培養(yǎng)的力度。

　　第三，積極宣傳環(huán)保理念，加強垃圾污染處理。積極宣傳環(huán)境保護的重要性，扭轉(zhuǎn)干部和村民不良習慣和觀念；把環(huán)境保護納入新農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃的全局，做好規(guī)劃與實施，將垃圾分類、集中處理和相關公共設施建設落到實處。

　　第四，大力發(fā)展特色經(jīng)濟，實現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。積極利用本地農(nóng)業(yè)特色，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，積極發(fā)展農(nóng)業(yè)合作機構，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)模效益；同時，大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，走可持續(xù)發(fā)展道路。

　　在今后的新農(nóng)村建設中，我們應揚長避短，有效利用資源優(yōu)勢，以做到經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益相統(tǒng)一，共同打造社會主義新農(nóng)村。