2012北京公務(wù)員考試申論深度解讀

來源:中公教育發(fā)布時(shí)間:2012-02-25 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

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    2012年北京公務(wù)員考試的申論試題有些特別,很多考生出了考場(chǎng)之后依然不明就里。“考的到底是什么主題啊?”很多人有這樣的感嘆。

    確實(shí),縱觀整個(gè)材料,似乎東一榔頭西一棒槌,有時(shí)講經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有時(shí)候講人的心態(tài),似乎沒有一個(gè)統(tǒng)一的主題,這導(dǎo)致很多考生一直心里惴惴不安,深怕自己一個(gè)不小心,偏離了主題。

    其實(shí),中公教育專家整個(gè)試題分析,這次的材料組織是圍繞著一個(gè)“快”字展開的。

    一、“快”字串起整個(gè)材料

    如第一則材料講的是“快經(jīng)濟(jì)”,主要闡述了近些年我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,“十二五”規(guī)劃確定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度是7%,以提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。

    第二則材料講的是“快建設(shè)”,主要闡述的是重大工程以及保障房建設(shè)以高速開展的同時(shí),顯現(xiàn)出的一系列問題。

    第三則材料講的是“降速度”,主要闡述的是高鐵降速和北京主動(dòng)降低年均增速,其實(shí)還是在“快”這個(gè)背景之下組織起來的材料。

    第四則材料講的是“快生活”,主要闡述的是在社會(huì)快速發(fā)展、急劇轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,各類人群不同的生活軌跡和心路歷程……

    總之,所有的材料幾乎都可見“快”字的身影。整個(gè)材料體現(xiàn)了北京申論材料的新的特點(diǎn),不過這也不是北京公考的首創(chuàng),早在2011年國家公務(wù)員考試中,省級(jí)的“黃河精神”這套試題,就已經(jīng)顯現(xiàn)出一個(gè)關(guān)鍵詞串起所有材料的特點(diǎn),可見,要想把握住省考的變化,必須先了解國考的變化。

    二、試題各自為政

    今年北京申論試卷依舊設(shè)置了4道試題,題目見下表:

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    可以很明顯的看到,第一題涉及的是“工程質(zhì)量”,第二題涉及的是“GDP品質(zhì)”,第三題涉及的是“民眾焦慮”,第四題講的是“精神家園”,嚴(yán)格的說,試題與試題之間沒有太多的聯(lián)系,更多的是一道題目對(duì)應(yīng)幾則材料。

    這與北京過去的命題風(fēng)格相差深遠(yuǎn),也更為接近國考申論的命題特點(diǎn)。

    三、結(jié)合材料是王道

    從申論作答的特點(diǎn)而言,“結(jié)合材料”是申論作答的不二法則,只有讀懂了材料,才能從材料中提取要點(diǎn)組成答案。可是過去北京申論的試題常常讓考生摸不到頭腦,從材料中根本找不到確切的答案要點(diǎn),很多時(shí)候要結(jié)合考生自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考寫出答案。

    而這次的申論試題則沒有重蹈過去的覆轍。

    如第一題的作答,答案幾乎都或明顯或隱蔽的包含在材料2當(dāng)中,必須仔細(xì)的閱讀材料2,細(xì)挖材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能做到要點(diǎn)全面而不失分。(具體講解見之后發(fā)布的試題詳解)

    這樣做的好處顯而易見,就是限制了閱卷人的權(quán)限,使考生的答案在一個(gè)可控的范圍之內(nèi),從而可以更加客觀的對(duì)考生的水平進(jìn)行評(píng)判。這無疑是對(duì)申論考試更深的一種認(rèn)識(shí)。

    總之,北京2012年的試題體現(xiàn)了北京考試歷史上未曾有過的新特點(diǎn)和新趨勢(shì),這對(duì)于后來的考生更好的把握命題趨勢(shì),有著不可估量的作用。

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