那么審題的具體方法有哪些呢？基本方法是咬文嚼字、斷章取義、縱橫聯系、反復審視、深入思索，綜合運用各種閱讀手段、調動所有的知識儲備，用盡一切辦法準確透視題目的真正含義。基本要領在于聯系上下文，弄清題目的表述文句所處的語言環境，在整體環境中理解題意；對題目的文句進行拆解式分析，拆字、斷句，仔細推敲，多看幾遍，深思、細察、慎行——慎重下筆。具體的方法可參照八股文審題六法：頂、面、心、背、足、影。

一、看頂法。即審視題目上文。作為題目的文句，多數都是有來歷的，如有的出在給定資料中，有的出在經典中，即便沒有直接來歷，也有間接的依據，如依據理論、文件或是偉人、領導人的名言、論斷。要弄清題意、搞準作答要求，就要查一下題目的來歷，看清楚原文原話是什么，在作為試題的語句前面，還有哪些話，是怎么說的，是什么意思，跟題目這句話合起來，又是什么意思。如果實在找不到原文出處，那就要查看試題語句的前面、頂上還有什么話，聯系它的上文，來認識題目的準確含義。

二、看面法。面就是題目的正面，即題目字面的表述，要從文本本體上認識題目的正面意義，它表面上是這么寫的，那么按照這個寫法，題目是什么意思？如果從正面就能把握題目的含義，就可從正面落筆，就題意闡發開去。

三、看心法。心即是題目的核心與實質，就是出題者為什么出這道題、為什么這樣說，要看清命題的用意何在，才能準確下筆。例如前述“刑賞忠厚之至論”的題意，蘇軾根據題目的來源出處《尚書？大禹謨》的注釋“刑疑付輕，賞疑從重”，通過聯系上下文，認真揣摩，把握到題意的關鍵在“疑”，拈出一個“疑”字，論述可賞可不賞、可罰可不罰的情況，怎樣做才算“刑賞忠厚”。看到了題目的“心”在“疑”，不僅作答準確，也比其他只從正面論述“忠厚”的考生立意深刻。

四、看背法。所謂背，就是題目的反面，要從事理邏輯出發，推究題目字面含義的反面觀點，例如從自律的反面是他律，推出行業自律之外的解決之道、即行業自律的反面就是政府監管和社會監督。

五、看足法。“足”與“頂”相對，是題目文句的下文，既指在原文出處中的下文，又指在題目文本中的下文。通過上、下文的聯系貫通，構成題目所處的完整語境，把題目放在具體的語言環境中，與相關文句聯成一個整體來考察，確實弄準題目的真正含義。看頂和看足，一個是看上文，一個是看下文，兩者合起來就是看題目的上下文。例如《刑賞忠厚之至論》這個題目，要準確把握題意，必須全面聯系考察原文，弄清什么是“忠厚之至”才可以立意、進而下筆；而原文《尚書？大禹謨》孔安國注原文的全句是“刑疑付輕，賞疑從重，忠厚之至”，有這兩個“疑”作為前提，才算是“忠厚之至”，如果不了解這兩個“疑”字前提，一味去從正面闡釋“忠厚”，必定難以準確切合題意。