2012年公務員《行測》常識判斷模塊練習(4)
來源：育路教育網發布時間：2011-10-28 [an error occurred while processing this directive]
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2012年公務員《行測》常識判斷模塊練習
1.( )是劃分階級的依據。
A.人數
B.收入
C.權利
D.對生產資料的占有關系
2.關于我國書信的習慣和格式，下列理解不正確的一項是( )。
A.一封書信一般應有“稱呼”、“正文”、“祝語”、“署名”、“日期”等部分
B.給老師寫信，稱呼部分如果連名帶姓寫上，就顯得不夠恭敬
C.書信的“祝語”部分，如寫“此致敬禮”應將“此致”退后兩個格的位置，“敬禮”則另起一行頂格書寫
D.書信的“署名”部分，寫信人應連名帶姓都寫上，否則就顯得不夠恭敬
3.公文中兼用的基本表達方式是( )。
A.議論、描寫、說明
B.議論、說明
C.議論、敘述、說明
D.抒情、說明
4.鄧小平同志誕辰一百周年紀念大會上，******發表重要講話。******在講話中深切緬懷了鄧小平同志為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福建立的不朽功勛。鄧小平同志把畢生心血和精力都貢獻給了黨和人民的事業，貢獻給了中國人民，贏得了全黨、全國人民的衷心愛戴，也贏得了各國人民的普遍尊敬。這主要體現了( )。
A.個人價值是社會價值與自我價值的統一
B.個人對社會的貢獻是社會存在和發展的基本保障
C.偉人的個人活動不受社會發展規律的制約
D.個人對社會的物質貢獻比精神貢獻更重要
5.《反不正當競爭法》中所說的商業秘密，是指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟利益，具有實用性并經權利人( )。
A.采用的生產技術
B.采用的科學成果
C.采取保密措施的技術信息和經營信息
D.采用的經營方式
【責任編輯：育路編輯 糾錯】