公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

　　誤區(qū)五：有工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)在職人員報(bào)考中央國家公務(wù)員優(yōu)勢(shì)較應(yīng)屆生更大一些。

　　中央關(guān)于加大從基層一線選拔干部力度的精神，2012年度中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)多數(shù)職位將錄用具有基層工作經(jīng)歷人員，這是否意味著應(yīng)屆生處于相對(duì)劣勢(shì)地位？事實(shí)上，這并不意味著應(yīng)屆畢業(yè)生不能報(bào)考國家公務(wù)員，市(地)級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)特別是縣級(jí)直屬機(jī)構(gòu)將主要招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時(shí)也招錄一定數(shù)量具有基層工作經(jīng)歷的人員，從而積極引導(dǎo)應(yīng)屆高校畢業(yè)生到基層鍛煉。

　　首先，在職人員有一定優(yōu)勢(shì)，，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有很多職位是要求有相關(guān)幾層經(jīng)驗(yàn)的，有的甚至需要3年或5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，這就為社會(huì)在職人員提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)平臺(tái)，但是也不能忽視在職人員自身的劣勢(shì)，一是內(nèi)在原因，年齡、心里和各種生活壓力都相對(duì)來說比較大；二是外在阻力，如工作，家庭等瑣碎事情占據(jù)了生活的全部。雙重因素導(dǎo)致在職人員信心受挫，備考失利。

　　其次，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)、劣勢(shì)。劣勢(shì)就在于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，優(yōu)勢(shì)是他們擁有的知識(shí)都比較新、更新能力較強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、應(yīng)對(duì)變化的能力比較活躍、精力和體力也正處于一個(gè)上升的階段，所以應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該充分的利用好這些優(yōu)勢(shì)，打好這次戰(zhàn)役。

　　分析優(yōu)、劣勢(shì)的最終目的是為了使廣大考生能夠正確認(rèn)識(shí)自己，最終找到適合自己的職位。