2011年自考馬克思主義基本原理概論全真模擬演練(2)

　　參考答案

　　一、單項選擇題

　　1. D2.D3.D4.D5.A6.A7.C8.C9.A10.B

　　二、多項選擇題

　　1.ABCD2.BCD3.AC4.ABC5.BCD6.ABD7.ABCD8.ACD9.AB10.ACD

　　三、辨析題

　　1. 正確。意識是人在實踐基礎上大腦對客觀世界的反映，人內容上講它是客觀的，從形式上講它是主觀的。

　　2.錯誤。能為自己的經濟基礎有效服務的上層建筑不一定是先進的上層建筑，如果其服務的經濟基礎阻礙、破壞生產力的發展，這就是腐朽的上層建筑。

　　3.（1）生產關系是社會的基本關系，它是人們在物質生產過程中形成的不以人的意志為轉移的經濟關系，它決定著其他一切社會關系。（2）網絡是人們的一種交往工具，它會對社會關系產生深刻的影響。由計算機網絡建立的關系可以體現人與人之間的多種社會關系，但不會成為社會的基本關系。

　　4.命題錯誤。經濟全球化是生產社會化發展的過程。發達國家在經濟全球化進程中占有的優勢地位使他們成為了經濟全球化的主要受益者，他們還可以通過經濟全球化限制發展中國家的經濟發展。但經濟全球化對發展中國家也具有積極的影響：他們可以引進先進技術和管理經驗，以實現產業結構的高級化；通過吸引外資，擴大就業，使勞動力資源的優勢得以充分發揮；可以利用不斷擴大的國際市場帶動本國經濟的發展。

　　四、問答題

　　1.（ 1）根據馬克思歷史唯物主義的觀點，人民群眾是歷史創造者，所以，應該說人民群眾既是歷史的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”。（ 2）唯物史觀重視人民群眾的作用，但并不否認英雄人物的作用。英雄人物都是在群眾實踐中造就出來的，他們的歷史作用必須和人民群眾的實踐緊密結合。也就是說，英雄人物也既是歷史的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”。脫離了人民群眾，英雄人物則發揮不了作用。（ 3）題目當中的觀點把人民群眾和英雄人物對立起來，違背了歷史唯物主義的原理。

　　2.量變是事物數量的增減和場所的變更。量變表現為微小的、不顯著的變化，是在度的范圍內的延續和漸進。質變是事物性質的變化，是由一種質態向另一種質態的飛躍。質變表現為根本的、顯著的突變，是對原有度的突破，是事物連續性的中斷。事物的變化是否超出度的范圍，是區分量變和質變的根本標志。在度的范圍內的變化是量變，超出度的范圍的變化，屬于質變。二者辯證關系：量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果；質變為量變開辟了新的道路；二者互相滲透。

　　3. 哲學基本問題是思維和存在或精神和物質的關系問題。它包括兩個方面：第一方面是思維和存在何者為第一性的問題，即何者是世界的本原，何者是被派生的問題。對這個問題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的標準。第二方面是思維和存在有無同一性，即我們的思維能否正確地認識客觀存在的問題。對這個問題的不同回答，形成了可知論和不可知論的對立。

　　4.第一，刺激商品生產者改進技術，提高勞動生產率，從而導致全社會勞動生產率水平的普遍提高。第二，實現資源在全社會范圍內的合理有效配置。第三，導致商品生產者兩極分化，在一定條件下促使資本主義生產方式的產生。

　　五、材料分析題

　　要求同學們通過上述材料認識跨國公司在當代世界經濟全球化過程中的作用；結合材料認識跨國公司對發展中國家經濟發展的積極與消極影響，論述發展中國家面對發達國家跨國公司全球戰略應該采取的對策。

　　要求同學分析觀點正確，言之有理持之有據。