扎實的英語功底是如何練成的
來源：育路教育網發布時間：2011-08-17
TKT Module 1的學習主要講解作為一名英語老師應該具備的一些英語基本知識，如語法知識，詞匯的記憶，音素的辨析，語言功能的運用等。通過對第一模塊的學習，我深刻的感覺到語言的學習是有規律的，有方法的。Nothing should be spoken before it has been heard. Nothing should be read before it has been spoken， Nothing should be written before it has been read.聽到的再說，說過的再讀，讀過的再寫。這是經典的新概念英語的作者亞歷山大提出的英語教學法，我在TKT的學習中了解到listening是receptive skill（接受，輸入技能），speaking是productive skill（產出，輸出技能），從中我們不難了解到正如我們學母語那樣，學習第二語言也要先輸入（灌耳音），然后才會模仿著去說：同樣的道理reading是receptive skill（接受，輸入技能），writing是productive skill（產出，輸出技能）， 我們要先輸入也就是多讀然后再輸出也就是寫文章，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神！在學習了Differences between L1 and L2 Learning 的章節后，我驚奇的發現新東方泡泡的教學方法是非常符合語言學習規律的，也就是Exposure to and picking up Language即從開始學L2（第二語言）開始就浸泡式學習（全英授課），所以我建議家長們孩子的英語學習4歲開始最為科學，而且一定要在全英的環境中創造自然的學習英語環境。
Pick up 是孩子學習語言的方法，聽見家長們或電視，錄音機中所說的話，自己模仿后說出來。新東方要求老師們英語發音標準，要全英授課是有科學依據的，所謂學拳容易改拳難，如果孩子之前學的英語跑偏了，后期再想改就很難了。通過學習TKT以及以前學習英語的經驗，我總結出學習英語的四個方法：
一、反復：艾賓浩斯遺忘曲線顯示了我們學過的知識在一天后，如不抓緊復習，就只剩下原來的25%.隨著時間的推移， 遺忘的速度減慢，遺忘的數量也就減少所以要在5分鐘后重復一遍，20分鐘后再重復一遍，1小時后，12小時后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會記得很牢。所以我們要反復學習所學的知識，多復習老師課上所講的內容。
二、練習：practice makes perfect.熟能生巧，我們的英語學習氛圍有限，所以我們一定要多聯系，所謂曲不離口，拳不離手。
三、培養興趣：興趣是最好的老師，我們平時可以給孩子多看迪斯尼的英文動畫，培養濃厚的英語學習興趣。
四、模仿：語言學習最有效的方式就是模仿，正如很多小品演員模仿方言演繹的小品能令你捧腹大笑，我們沒有辦法創造語言，你及時創造出來也是精靈語，別人都聽不懂，英語已經被說了上千年了，我們所能做的是英語國家的人怎樣說，我們模仿別人這樣說，說像了就對了。以上是我總結的英語學習方法，但是我認為學習貴在堅持，不能三天打魚兩天曬網，并且要大膽去用英語交流，這樣你一定能練就一口流利的英語
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