黨政公選領導干部標準模擬試卷參考答案(2)
來源:發布時間:2011-08-10 [an error occurred while processing this directive]
參考答案
一、單項選擇題
1.B2。D3.C4.C5.B6.D7.C
8.C9.D10.B11.C12.D13.C14.D
15.A16.C17.C18.A19.A20.B21.B
22.B23.D24.A25.C26.C27.B28.C
29.D30.B
二、多項選擇題
1.AD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABD
6.ACD7.AB8.BCD9.BCD10.ABCD
11.BCD12.BCD13.AB14.AC15.ABD
16.ABCD17.BCD18.BCD19.ABCD20.AC
三、判斷題
1.x2.√3.x4.√5.x6.x7.√
8.x9.x10.√11.x12.x13.√14.√15.x16.√17.x18.x19.√20.√
四、案例分析題
1.【答案要點】在本案中派出所雇傭同民警毆打相對人,造成的損害,應當由縣公安局負賠償責任。根據《國家賠償法》第2條規定:國家機關和國家機關工作人員違法行使職權侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償的權利。合同民警雖然不是國家機關的正式工作人員,但他們受國家機關的雇傭執行國家公務,他們在執行公務的過程中的違法行為造成的損害,應由雇傭他們的國家機關負賠償責任。因此,對于派出所雇傭的合同民警的職務違法行為,某縣公安局應負賠償責任。
職務行為主體是國家賠償責任的構成要件之一。所謂職務行為主體是指執行國家職務的國家機關及其工作人員。如果不是l~2_E主體造成的損害,則國家不負賠償責任。因此界定職務行為主體的范圍對確定國家賠償責任十分重要,職務行為主體分為以下兩類:
(一)國家機關,根據國家賠償法的規定,能夠成為國家賠償侵權主體的國家機關主要是行政機關、檢察機關和審判機關。以上的國家機關不僅包括法院、檢察院、公安局和國家安全機關,還包括行使偵查權、檢察權、審判權的軍事機關。行政機關不僅包括行使國家管理職權的各級政府及其所屬部門或機構,還包括法律、法規授權或行政機關授權行使部分行政管理職權的組織或
國家事業單位?傊,國家賠償法對于職務行為主體范圍的劃分不是完全按照國家機關一刀切的,而是以職能為標準進行劃分。凡行使國家行政職能、檢察職能、審判職能的機關都是職務行為的主體。
(二)國家機關工作人員。不僅包括行政機關、審判機關、檢察機關中行使國家行政管理職權、審判權和檢察權的工作人員,還包括某些不在上述機關工作,但根據法律,法規授權或特定機關委托或臨時聘用,行使公共權力的工作人員。國家賠償法沒有對國家機關工作人員的涵義與范圍作出明確的界定,我們認為這些人員應當包括公務員、審判人員、檢察人員、公安人員、國家安全人員以及法律、法規授權的組成人員,受上述國家機關委托執行公務的組織成員或個人,事實上執行公務的人員和那些行政、審判、檢察機關工作,卻沒有行使國家職權的人員,不能成為國家賠償法的致害主體。
2.【答案要點】行政處罰簡易程序是指行政機關或法律、法規授權的組織對于違法事實清楚、確鑿、情節簡單輕微的違法行為,當場給予較輕處罰所適用的比較簡單的程序!缎姓幜P法》第33條規定:違法事實確鑿并有法定根據,對公民處以5Q元以下,對法人或者組織處以1000元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。據此條規定可知簡易程序的適用條件有3個方面:①違法事實確鑿;②處罰有法定依據;③適用于小數額罰款和警告處罰,即對公民50元以下的罰款和警告,對法人或者其他組織的1000元以下的罰款和警告。只有這三條同時具備,才能適用簡易程序。
根據行政處罰法的規定,適用簡易程序進行行政處罰,必須具備一定的方式和過程:①表明身份,即出示有效的必要的證件,表明當場處罰行為的人員合法的執法身份;②確認違法事實,說明處罰理由,即必須有證據認定違法事實,并向被處罰人員說明事實根據和法律根據;③制作行政處罰決定書,即當場填寫預定格式,編有號碼的行政處罰決定書。處罰決定書應載明當事人違法行為,行政處罰依據,罰款數額、時間、地點以及行政機關名稱,并由執法人員簽名或蓋章;④送達,即執法人員按照法律規定將行政處罰決定書當場交付當事人;⑤備案,即執法人員作出行政處罰決定,必須向所屬行政機關備案。
五、公文改錯題
【答案要點】
(1)標題結構不完整,應改為中共中央、國務院關于授予××同志先進工作者稱號的決定;
(2)今年初這一時間概念表達不當,應改為1990年初;
(3)枝江縣前應冠以省名;
(4)英勇歹徒的表達有誤;
(5)群眾、工人、……等搭配不當;、
(6)數字表達不一致,不應用阿拉伯數字;
(7)作者排列有誤,應分兩行排列;
(8)日期書寫有誤,應用漢字。
六、綜合分析題
【答案要點】(1)社會主義的根本任務是解放生產力和發展生產力,這是實現社會主義根本目標一共同富裕的內在要求,是鞏固社會主義制度的需要,是解決社會初級階段主要矛盾的根本手段。為此,我們要堅持和完善以按勞分配為主體的多種分配方式,堅持和完善社會主義市場體制,堅持和完善對外開放。
(2)物質和意識辯證關系原理。聯系、發展、全面的觀點。科學理論對實踐具有重要指導作用。’’
(3)中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益,必須把堅持人民根本利益作為各項工作的出發點和歸宿,使人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。
七、論述題
【答案要點】
(1)科技、教育與經濟發展的關系:
①科學技術是第一生產力,對經濟發展起著強大的推動作用,是經濟發展的決定性因素。
②科技的發展關鍵在人才,教育為科技發展,為經濟發展培養人才?萍寂c教育都是經濟與社會發展的推動力。
③經濟的發展也推動科技進步和教育的發展。
(2)實施科教興國戰略具有重大意義:
①科教興國戰略,是指全面落實科學技術是第一生產力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置,增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力,提高全民族的科技文化素質,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。
②實施科教興國戰略是全面落實科學技術是第一生產力思想的戰略決策;是保證國民經濟持續、快速、健康發展的根本措施;是實現社會主義現代化宏偉目標的必然抉擇;也是中華民族振興的必由之路。
(3)實施科教興國戰略的主要措施有:
①推進科技進步和創新。總的方針是:要面向經濟建設,圍繞結構調整,按照有所為、有所不為的方針,總體推進,重點突破,發展高科技,實現產業化,提高科技持續創新能力,實現技術跨越性發展。力爭在主要領域跟上世界先進水平,縮小差距;在有相對優勢的部分領域,達到世界先進水平;在局部可跨越領域,實現突破。主要措施是:推進高技術研究;加強基礎研究和應用基礎研究;建設國家創新體系。
②把教育放在優先發展的戰略地位。要認真落實《中國教育改革和發展綱要》,要切實增加教育投入;要貫徹德、智、體全面發展的方針。要在全國基本普及九年義務教育:基本掃除青壯年文盲。要充分調動社會各界積極性,大力發展職業教育、成人教育和各種社會教育,培養大量的專業人才和熟練勞動者。要認真貫徹《教師法》,在全社會形成尊師重教的良好風尚。要深化科技
和教育體制改革,促進科技、教育同經濟的結合。
③實施人才戰略,壯大人才隊伍。這是關系國家盛衰、民族強弱和現代化建設成敗的戰略問題。為此,一是要開發人才資源。加快培養和選拔適應改革開放和現代化建設的各類人才。二是要營造良好人才和吸引人才的良好環境。

