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    轟轟烈烈的424大聯(lián)考剛剛過去，吉林省考在即，華圖教育針對(duì)行測(cè)言語理解邏輯填空部分做出了總結(jié)。希望廣大考生能引起注意，從而提高解題能力。

    1.辨析實(shí)詞

    （1）從感情色彩的不同來辨析。有的近義詞基本意思是相同的，但是感情上褒貶色彩不相同。現(xiàn)在感情色彩還會(huì)考查到傾向性。

    例1. “詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯。”愛好古典詩歌的中國人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說，語氣中帶著七分（    ）三分（    ）。然而，話說回來，如果沒有翻譯，中國古典詩歌如何走出國門、走向世界呢？

    依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（    ）。

    A.自豪   遺憾

    B.無奈   悲傷

    C.感傷   埋怨

    D.驕傲   慚愧

    解析：答案為A，典型的應(yīng)用感情傾向性題。文段全文體現(xiàn)出“愛好古典詩歌的中國人”對(duì)中國古典詩歌的積極肯定的傾向性，選項(xiàng)中自豪、無奈、感傷、驕傲四個(gè)詞中，表現(xiàn)積極傾向性的只有“自豪”其他“無奈、感傷、驕傲”不合文意，所以該題答案為A.

    （2）從適用范圍的大小來辨析。有的近義詞所指的雖然是同一事物，但是其中有的適用范圍大些，有的適用范圍小些。

    （3）從語義輕重的不同來辨析。語義相近的詞語有程度深、性質(zhì)重和程度淺、性質(zhì)淺的差別。在題目中為我們提供一定的語境，我們根據(jù)語境進(jìn)行判斷。例如，“怒放”與“綻放”是一組近義詞，前者語意重些，后者語意則輕些，使用不當(dāng)就可能產(chǎn)生不好的影響。

    例2.男人      地把那些不易采得的野花，一枝枝分贈(zèng)給同行的旅伴。那一枝枝絢麗爛漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好處，有的枝上綴滿成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝條上一朵朵開懷      、正值盛期。

    填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）。��

    A.隨意  怒放                         B.慷慨

    綻放

    C.隨意  綻放                         D.慷慨

    怒放

    解析：答案為D，典型的應(yīng)用語義輕重題。文段通過“正值盛期”體現(xiàn)出較重的語境，選項(xiàng)中怒放、綻放兩個(gè)詞中，表現(xiàn)語意較重的只有“怒放”其他“綻放”不合文意，所以該題答案為D.

    2.成語辨析

    （1）成語的感情色彩

    成語的感情色彩分為褒義、貶義。

    （2）要正確理解成語的特定含義。

    （3）成語的搭配范圍。

    （4）要正確掌握成語的句法功能。

    例3. 目前我國高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年______，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低。至于說到免費(fèi)開放和惠及民眾，更是很______的話題。

    依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

    A.門可羅雀  遙遠(yuǎn)          B.無人問津

    突兀

    C.門庭冷落  生僻          D.人跡罕至

    超前

    解析： 答案為A，本題屬于實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題。門可羅雀，比喻大門之前可以張起網(wǎng)來捕麻雀。形容十分冷落，賓客稀少；無人問津，比喻沒有人來探問、嘗試或購買，含貶義。門庭冷落含貶義。人跡罕至指指偏僻荒涼的地方很少有人來過，含貶義。應(yīng)用感情色彩解題，所以選A.