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　　常識判斷是國家公務員考試行測的重要組成部分，也是許多考生在復習過程中比較“頭疼”的模塊。不少考生在復習常識判斷時陷入了誤區，為此，總結了一下三大常見國家公務員考試常識判斷備考誤區供考生參考。

　　誤區一：知識點太散，無從下手

　　不少考生一看到常識判斷涉及的知識領域十分龐雜，就產生了聽天由命的感覺，準備完全靠自己以前的積累去準備國家公務員考試，而放棄集中復習。這種想法是不適當的。

　　根據對2000-2009年公務員考生常識判斷十年真題比較分析，可知，常識判斷雖然涉及到了法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等七大知識領域，但是題目主要集中在法律、人文(歷史+自然，又偏重于歷史，歷史中又偏重于中國古代史)、政治和科技上。而2010年國家公務員考試行政職業能力測驗大綱中也明確指出：“常識判斷測查的內容……側重考查應試者的法律知識運用能力。”因此在精力的分配上當然以這四門為主，其中因為法律類的考試更為成熟(如司法考試、法律碩士聯考、法律自考等)，所以加強對法律常識的復習是穩健地獲得常識判斷分數的重要途徑之一。

　　事實上，對法律、歷史和政治的復習貌似復雜，但都有自己完整的體系和特點。以中國古代史的復習為例，出題者通常比較青睞秦漢、隋唐、明清這幾個時期的歷史，因為強盛而統一，其封建文明是中國封建史上最有代表性的。另外，先秦和宋朝的歷史也不可忽視。因為先秦時期的大思想家孔子和其他諸子百家，開創了中國歷史上第一次文化學術的繁榮，在這個歷史階段中，中國從分散逐步走向統一。而宋朝也是中國歷史上經濟與文化教育最繁榮的時代之一，因此亦為出題者所青睞。在掌握中國所經歷的原始社會、奴隸社會、封建社會為三大階段后，以其內在相繼更替的王朝為“經”度，以每個王朝相對應的思想、政治、宗教、經濟、文化、藝術、民族、外交和杰出人物等為“緯”度，就能劃出歷史復習的重點。當同學們像填表一樣，把學到的歷史知識點填進每個對應的空格，歷史常識的掌握就會相當的系統、全面和準確了。政治方面，主要體現出了和當年的時事熱點問題相結合的特點。因此在復習的時候只要牢牢把握住這個特點，全取政治常識的分數并非難事。

　　誤區二：涵蓋面太廣，花時間不值

　　很多非法律專業的考生認為，法律常識題目細小，涉及面很廣，于是產生了浪費時間在法律上不值的感覺。通過對真題的分析，我們看到，在經歷了2007、2008年常識判斷全考法律常識之后，2009年國考常識判斷回歸了多元化的模式，法律常識僅有7道題目的數量，不到1/3。與2009年大綱要求相比，題目數量與其所說的“側重考查應試者的法律知識運用能力”相距甚遠。對今年常識判斷的題目，我們認為，命題人在堅持多元化的基礎上，將適當提高法律常識的數量。因此適當增加法律常識復習的時間和精力，是值得的。

　　對法律常識的復習還能運用于申論中。以2009年申論真題為例，材料1和9涉及到了土地法律制度;材料2中涉及到自主知識產權的問題，著作權、商標權和專利權的問題;材料5和6中對此亦有涉及。因此，適當運用法律的觀點回答題目不僅角度新穎，而且符合公務員職業的特點和要求——不僅要用政治和經濟的視角觀察社會問題，更要運用法律的觀點分析和解決問題。

　　另外，通過對常識判斷十年真題的比較，我們能夠得出一個結論：法律常識最集中的考點一直分布在行政法、憲法、民(商)法和刑法(依照題目數量降序排列)。因此在復習這部分內容時，需要把精力更多的投入到上述幾大部門法中去。

　　誤區三：法律常識太難，耗精力太多

　　一些考生看到我們給大家提供的常識判斷材料比較厚，內容比較多，專業性比較強，就產生了畏懼心理。尤其是非法律專業的同學，看到材料中以法律知識為主時，更是產生了巨大的疑慮——我從來沒學習過法律，在這么短的時間里，我能復習得了這么多的法律內容嗎?

　　之所以會產生這樣的疑慮和畏懼，關鍵是應試者忽略了這部分考試題目的特點。它考查的只是最基本的常識。所謂常識，就是普通的知識，一般的知識，能夠為普通大眾所掌握的知識。國家公務員考試應試者自身的學歷和素質相對較高，因此行測中的常識判斷比普通常識的難度只是略高一點而已，完全不可能達到專業級層次。以2009年國家公務員考試常識判斷為例，從第19題到25題，題目涉及的范圍覆蓋了法理、憲法(含選舉法和立法法)、行政法、民法、刑法幾大部門法，但其難度不僅不能和司法考試同日而語，甚至同法律自考、法律碩士聯考題目相比，其難度也相距甚遠。

　　2007、2008、2009國家公務員考試法律常識題同以往相比，難度略有提升，但難度空間增長有限。所以非法律專業的同學應當樹立堅定信念，堅信只要通過一定時間的系統自學，特別是在經驗豐富的老師的輔導下，梳理出法律常識的脈絡，尋找到迅速掌握法律常識的捷徑，肯定能夠達到應試要求。