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　　縱觀2008、2009年湖北省公務員考試言語理解與表達部分延續了以往考試的傳統，對選詞填空和片段閱讀兩種題型進行重點考查，體現了公務員考試言語理解與表達題型的考查功能，即測查報考者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。具體來說，包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。下面將對這兩年考試的情況作詳細分析。

　　一、2009年湖北省公務員考試言語理解與表達部分題量與2008相比略有增加

　　言語理解與表達題型是公務員考試重要題型，這部分的變化也體現出公務員考試的發展趨勢，所以清楚的了解其變化規律才能更有針對性的進行復習，做到事半功倍。

　　2008、2009年湖北省公務員考試言語理解與表達部分題型題量比較。

　　2009年湖北省公務員考試與2008年相比，總體量有所增加，難度相對提高，希望考生在復習過程中加強對時間把握的訓練，對考試時間的合理分配才是穩中求勝的基礎。通過比較可知，片段閱讀題型有所增加，這樣體現出了湖北省公務員考試考查側重點的變化，加大了對考生迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力測查力度，在此提醒考生在復習過程中要有所偏重，加大對片段閱讀題型的復習強度，做到以不變應萬變。

　　二、2009年湖北省公務員考試言語理解與表達部分題型比例與2008年相比穩中有變

　　細節決定成敗，對歷年考題中各種題型分配情況做到了如指掌是備考的關鍵所在，那么下面將對2008與2009兩年湖北省公務員考試言語理解與表達的各種題型的變化情況作詳細的比較分析。

　　1、選詞填空題型中成語辨析題量有所增加

　　2008、2009年湖北省公務員考試言語理解與表達部分選詞填空題型比較

　　通過分析可知兩年的試題存在細微的變化，在選詞填空題型中，成語辨析題的比例呈現上升趨勢，由此可以看出公考越來越重視成語的應用，也從側面增強了對準確、得體地遣詞用字能力的測查力度。此項能力的提高也是日積月累的過程，希望考生在平時有意的多看書看報，注意積累詞匯量，才能輕松應對公考。

　　2、片段閱讀中主旨概括題型的比例有大幅度增加

　　眾所周知片段閱讀是言語理解與表達題型中的重點題型，這一部分是對考生運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力重要考查載體。下面對2008年以及2009兩年湖北言語理解與表達中片段閱讀題型進行詳細分析。

　　通過分析可知，2009年湖北省公務員考試言語理解與表達部分主旨概括題異軍突起，這也符合國考的標準，片段閱讀中以主旨概括與意圖推斷兩種題型為主，這也預示著地方公務員考試向國考靠近趨勢。這也無形中為考生提供了復習方向，進行針對性的備考——全面復習同時突出重點。

　　以上是對2008、2009兩年湖北公務員行測考試言語理解與表達部分的比較分析，旨在歸納出湖北省公務員考試的發展變化規律，探究高效的備考策略。同時也希望考生保持良好心態，輕松應對考試。