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總之,志愿填報時,大學所在的地域固然重要,它在思想觀念等方面對考生的影響是無形也是至關重要的。這種看法是正確的,而恰恰是這種思想,在一定程度束縛了考生的思維,讓他們在選擇學校時放棄了許多實力很強但往往認為地域位置不太理想的學校。因此,在淡化了地域因素之后,相信考生的選擇面無疑會更加廣闊一些。選大學,考生們一定不要過于看重地域環境因素,更不要一味追求某某地方的學校。在地域上要遵循把眼光放眼全國,而不僅僅只停留在幾個地方,更多的是根據大學的實力來選擇,哪怕有的大學處地很偏僻,如果大學本身實力不凡,相信你照樣能在這里的大學里學到更多的知識,實現人生的夢想和價值。 專業選擇: 興趣應成為考生考慮專業的首選 學生在填報志愿的時候,一方面要考慮自己的興趣和志向,另一方面也要考慮各專業往年錄取分數,不要總是報一類專業,要平衡分布一些。因為現在都是網上錄取,在可能的情況下,我們將盡最大可能和考生聯系,但是錄取的時間非常短,考生和家長也要考慮到這一點。建議報考志愿時愿意服從專業調劑,增加錄取的機會。 一般來說,我們贊同考生將自己最有興趣并且有一定報考把握的專業放在第一志愿,因為第一志愿確實比較重要,注意在后續志愿中適當拉開梯度即可。一方面考慮自己的愛好興趣,一方面參考往年專業錄取分數,最終選擇合適的報考順序。我們建議選報自己最有興趣并且較有把握被錄取的一個專業志愿作為第一志愿,并注意拉開梯度。 填報專業志愿要拉開檔次,形成合理的“梯度”。原則上第一專業的選擇應該是 “跳一跳,夠得著”的專業,即按自己平常的實力,需要做出一定的努力或者是高考臨場發揮好,有希望錄取的理想專業;第二專業的選擇一定要穩妥,一般是高考正常發揮就能被錄取的專業;第三專業應該選擇萬一高考發揮欠佳的情況下可以“兜底”的專業。 考生錄取后,對專業不滿意怎么辦? 據了解,許多高校在新生進校后都有再次的選拔考試,給新生提供了改變專業的機會;其次還有比較寬松的轉專業管理辦法:低年級本科學生在經過一段時間的大學學習后,部分優秀學生有機會根據自己的學習志趣和已具備的相應特長等申請轉專業學習;再次,高校部分優秀本科生可以免試直接攻讀本校或外校研究生。一部分可以攻讀相關學科的研究生,還有一部分可以選擇跨學科或學科方向攻讀碩士或博士研究生。 從目前情況來看,很多院校已經建立起了規范的轉專業機制,每年都有很多同學的愿望得到滿足,具體考核要求一般是看大一的成績和表現。 對于轉專業同學是否會產生降級問題,與高考一樣,任何變化都是要有一定風險的,轉專業的同學由于面對的情況都不相同,因此沒有固定的形式,關鍵是由接收學院和你所在學院具體掌握。學生如果想轉到某個專業,就向該學院提出申請,該學院主要根據大一的成績以及學生的興趣和專長來綜合考查。以蘭州大學為例,一般情況下,轉出的學院和接收的學院同意,就可以轉專業成功。從過去幾年的情況來看,學校對轉專業的限制比較少,但實際上提出轉專業的同學人數每年并不多,而且還逐年減少,因為每個專業的設置發展前景都很廣闊,同時和學校本科教育更注重打好基礎有很大關系。
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