高考部分科目一年多考 學生負擔會不會更大？

一年多考英語科目可能性最大

此次公布的綱要中，還提到部分科目可以嘗試一年多考。有專家認為，英語的可能性較大，將來推行起來，可以類似于托福、雅思考試，一年有多次考試機會，考生可自由選擇考試時間，如果對成績不滿意，還可以反復考，挑戰新的高度。

“一年多考，最大的好處就是可以避免一考定終身。”南京一位高三英語老師表示，有的學生平時英語成績不錯，但考試時發揮失常了，英語一門科目就把整個高考成績拉下來，非常可惜。而將英語高考放在平時，既可減輕最后高考的壓力，也可讓考生發揮出自己最好的水平，應該說更加公平公正了。

不過，這位老師指出，如果英語成績仍在高考中占有足夠的權重，一年多考帶給學生的，可能是更重的負擔。“就像四六級考試改革一樣，以前發合格證，過了就算了。現在改成計分制，為了找好工作，學生們不斷‘刷分’，反復考試，負擔明顯加重了。找工作尚且如此，對于決定入學命運的高考，更是不能含糊了。可以想象的是，英語科目如果進行一年多考，學生對分數的追求肯定是永無止境，一年反復參加多次英語考試，平時對英語的學習只會是加倍付出。”

定向推薦江蘇高招已有嘗試

定向、破格、推薦……此次綱要中還提到，以后高校選拔人才可通過多種途徑錄取。南京有關高招專家指出，事實上，目前這些途徑已在江蘇高考中有過嘗試，不過大規模推行還不太可能。

“根據綱要，高中階段全面發展、表現優異的，可推薦錄取，其實這和保送生有異曲同工之處；綱要還規定，對在實踐崗位上做出突出貢獻或具有特殊才能的人才，建立專門程序，破格錄取。可以說，目前南京一些高校都有過破格錄取的先例。”南京一位高校招辦主任表示，這些嘗試只是小規模的，如果大規模推行，難免會引起公平公正的爭議。

值得一提的是，綱要中提到，符合條件、自愿到國家需要的行業、地區就業的，簽訂協議實行定向錄取。事實上，我省從去年起就進行了一些試點。2009起，我省采用“定點招生、定向培養、協議就業”方式為農村基層定向培養一批適宜衛生人才。根據政策，定點院校有獨立的定向就業招生計劃，考生在定點院校參加定點專業學習，畢業后按照“定向就業協議書”規定到鄉鎮或村醫療衛生機構工作，財政將逐年退還其在校期間的學費。

“去年的試點比較成功。以后，還可能擴大定向招生規模，其他行業也可以借鑒這種招生模式。”南京眾多高招專家這樣認為。