研究生入學考試是國家為高等學校招收研究生而設置的考試。它的評價標準是高等學校優等本科生能達到及格和及格以上的水平,以保證被錄取者具有基本的政治理論素質,并有利于各個高等院校在專業上擇優選拔。為此,教育部考試中心統一制訂《考試大綱》作為考研命題的基本依據。 1.命題專家必須嚴格按照《政治理論考試大綱》對各個學科知識點的考查范圍進行命題,試題的內容比例、題型比例應符合考試大綱的規定,強調試題的考查內容應“依據大綱且不能拘泥于大綱”。考查評價目標應注意多層次性,對比較、分析、評價等高層次能力有所側重。 2.政治理論課作為我國當前德育工作的重要陣地,應注重聯系我國改革開放的實際以及當代世界政治經濟形勢,反映國內外歷史、現實中的重大問題,并引導學生關注、分析、理解、評價。 3.試題應科學規范。所謂科學規范主要是指:試題及答案無政治性失誤、科學嚴謹,準確無誤,符合教育測量學要求,并盡可能避免有學術上的爭議。 4.試卷有一定的覆蓋面和難度控制。所考查的知識點應盡量廣泛,分布具有一定的合理性。同時,保持年度間試卷難度穩定。 5.強調“理論聯系實際”和“具體問題具體分析”的方法。在掌握基本理論的前提下,引導學生“具體問題具體分析”是達到“理論聯系實際”要求的最有效的實現形式。“具體問題具體分析”要求考生將已有理論知識與試卷實際設計的情景相結合回答問題,真正考查考生較高層次的能力。 6.有確定的考核知識點,并能體現一定的能力考查目標。強調馬克思主義哲學原理、政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、當代世界經濟與政治之間知識點內在的聯系,適當加強對綜合的、跨學科的能力的考查。 2009年《政治理論考試大綱》對考生的能力考查的目標具體規定了以下六個方面: (1)準確地再認或再現有關的哲學、歷史、經濟和政治等方面的知識。 (2)正確理解和掌握馬克思主義理論課中的有關范疇、規律和論斷。 (3)運用有關原理,解釋和論證某種觀點,辨別理論是非。 (4)用馬克思主義的觀點和方法,比較和分析有關社會現象或實際問題。 (5)結合特定歷史條件或國際、國內政治經濟生活的背景,綜合認識和評價有關理論問題和實際問題。 (6)準確、恰當地使用本學科的專業術語,文字通順、層次清楚、有理有據、合乎邏輯地表述。 這些評價目標比較全面地反映了對考生知識性、理論素質、辨別與分析能力、理論聯系實際能力以及理解、分析、比較、綜合和歸納等能力的要求。 |
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【責任編輯:聶榮 糾錯】 |
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