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今年四川省的語文高考題作文為《熟悉》,但有一名考生卻用大多數(shù)人都極不熟悉的古漢字寫了一篇作文。17日晚,某網(wǎng)站上出現(xiàn)“四川驚現(xiàn)甲骨文作文”一帖,令網(wǎng)友驚嘆不已。 網(wǎng)上發(fā)帖爆猛料 17日晚上8點(diǎn)36分,“國學(xué)數(shù)典”論壇網(wǎng)站上出現(xiàn)一篇名為《高考閱卷花絮:四川驚現(xiàn)甲骨文作文》的帖子,發(fā)帖者名為“dzjimagine”,好似一名在現(xiàn)場閱卷的老師,發(fā)帖稱當(dāng)日在語文組發(fā)現(xiàn)了“閱卷以來的最勁爆花絮”——一篇用古文字書寫的作文《熟悉》。 “dzjimagine”說,發(fā)現(xiàn)該作文的是語文一組的作文閱卷老師,他隨后向閱卷組組長報(bào)告;由于高考沒有規(guī)定不準(zhǔn)用古文字書寫,所以閱卷組組長只有向語文監(jiān)察組報(bào)告;而質(zhì)檢組的第一反應(yīng)仍是茫然。 “由于高考閱卷禁止拍照、禁止將相關(guān)材料帶出閱卷場,所以我當(dāng)時并沒能拍到作文的照片(估計(jì)有作文組的老師已經(jīng)悄悄拍過)。經(jīng)過粗略察看,這篇作文主要用了甲骨文、青銅銘文、大篆等古文字字體,書寫十分工整,字體非常標(biāo)準(zhǔn)。”該網(wǎng)友還說,這件事立即在語文閱卷組引起不小的震動,當(dāng)晚6點(diǎn)左右當(dāng)天的閱卷工作結(jié)束后,有老師向語文質(zhì)檢組打聽這篇作文的評分情況,質(zhì)檢組的回答是,他們已經(jīng)跟四川大學(xué)的某古文字專家聯(lián)系過了,請這個專家盡快將這篇作文的文字翻譯成簡體字,然后再評定作文的水平。 閱卷老師稱確有此事 記者注意到,發(fā)帖后短短一個小時就有不少網(wǎng)友跟帖。記者在這些跟帖中發(fā)現(xiàn)大家普遍有兩種觀點(diǎn),一是認(rèn)為這考生“太牛了,人才”,另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為“該考生應(yīng)該在藝術(shù)考場發(fā)揮才能”。 是否真有這樣的“天書”作文?記者連續(xù)詢問了三名閱卷老師,均表示“是聽大家在議論此事,但沒有見過那份試卷,不知道寫了些什么。我們有規(guī)定,不能對外透露信息”。但一名語文組閱卷老師透露,此事千真萬確,因?yàn)樗幸粋朋友就在發(fā)現(xiàn)“古漢字作文”的那一組閱卷,該朋友親眼見到這篇作文。朋友告訴這位閱卷老師,這篇作文幾乎是寫滿了作文區(qū)域,大約有800字,寫得很工整。“我那朋友對這方面略懂,一看就曉得是甲骨文之類的古文字,但無法讀懂其中的確切意思。” 然而,記者分別致電多位研究古文字的專家教授,均表示“沒有聽說此事,也沒有被邀請”。 記者19日晚聯(lián)系此次語文閱卷組的組長、川師大文學(xué)院院長李誠,他只說了一句“我不曉得這個事情”就掛掉電話。而四川省招生考試院的周主任此前在接受電視媒體記者采訪時說:“這個事情你們媒體沒有必要了解。假如有這個事情,如有必要,會向媒體通報(bào)”。 古文字專家:三種猜測 四川大學(xué)歷史系教授、古文字專家何山青說,如果真有學(xué)生用古文字寫出了800字的文章,他覺得了不起:“古文字不如現(xiàn)代漢字多,很有限,但甲骨文等古文字還是能寫出文章。我只見過古人用甲骨文寫的文言文,最多400字;一般來說,用古文字寫800字的文章至少都需要一個月時間。” 何山青對記者作出三種猜測:一是該學(xué)生對古文字非常感興趣,加上考試之前做過準(zhǔn)備,所以能在考試時寫就作文;二是考生對古文字有一定的了解,利用一些偏旁拼湊出一些古文字,但文章并不成形;三是該考生根本不懂古文字,是亂畫的,但看起來很像是古文字。 四川省社科院社會學(xué)專家胡光偉老師表示,如果此事真的存在,恰恰表現(xiàn)了“90后”的顯著特點(diǎn):喜歡展現(xiàn)自我,不會考慮太多;但如果真是表現(xiàn)得有些過頭,則有惡搞的嫌疑。據(jù)《成都晚報(bào)》 |
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