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三大方法有效提高考研數學復習效率

作者:   發布時間:2009-05-25 09:39:39  來源:
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  一、基礎先行

  分析近幾年考生的數學答卷可以發現,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確,數學中最基本的方法掌握不好,給解題帶來思維上的困難。而注重基礎的考察是近幾年試卷的一大特點。因此,要提高考研數學的復習效率,基礎是必不可少的。

  考生應該對照考試大綱,以過去所學過的教材為藍本,逐章、逐節對有關概念、原理、方法全面深入復習。為了熟練掌握,牢固記憶和理解所有的定義,定理,公式,一定要先把所有的公式,定理,定義記牢,然后再做一些基礎題進行鞏固。這些題看起來簡單,但它們能幫助我們熟悉和掌握定義、定理、公式,所以考生不能因為這些題目簡單而不去看它,不去重視它。

  二、突出重點

  在考試大綱的要求中,對內容有理解,了解,知道三個層次的要求;對方法有掌握,會(能)兩個層次的要求,一般地說,要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點。在歷年考試中,這方面考題出現的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數也較多!安骂}”的人,往往要在這方面下功夫。一般說來,也確能猜出幾分來。但遇到綜合題,這些題在主要內容中包含著次要內容。這時,“猜題”便行不通了。我們講的突出重點,不僅要在主要內容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點內容與次要內容間的聯系,以主帶資,用重點內容提挈整個內容。主要內容理解透了,其它的內容和方法迎刃而解。即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容,而是從分析各內容的聯系,從比較中自然地突出主要內容。

  三、適量做題

  學習數學,要做一定數量的題,把基本功練熟練透,但我們不主張“題海”戰術,而是提倡精練,即反復做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。要訓練抽象思維能力,對些基本定理的證明,基本公式的推導,以及一些基本練習題,要做到不用書寫,只需用腦子默想,即能得到正確答案。考研數學輔導專家韓於羹老師在指導數學復習過程中,僅僅只用100-200道數學題,便可以將整個數學知識點練透,因此,數學題不在多,而在精,精準的題目不僅能夠提高數學復習效率,還能增加考研信心。

  總之,數學成績的提高并不是一朝一夕的事情,希望大家能坐得住冷板凳,用耐心和效率迎接考研成功!

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【責任編輯:聶榮  糾錯
報考直通車
 
報名時間:2010年10月10日——10月31日網上報名,
11月10日——11月14日現場確認。
報名地點:報名地點由各省、自治區、直轄市招生辦
根據當地實際情況確定,一般在高校設報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復試。
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