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考研英語閱讀理解總論

作者:   發布時間:2009-04-28 17:05:32  來源:
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一、閱讀理解A簡介與概論

(一)、大綱要求

  考研英語閱讀理解一共由A、B、C三個部分組成,本書主要涉及A部分,即單項選擇題。根據考試吧綱的要求,考生應能綜合運用英語語言知識和閱讀既能來理解選自各類書籍和報刊的不同類型的英文書面文字材料,能以每分鐘60個詞的速度閱讀各種題材和題材的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產品介紹等。大綱進一步規定考生應該能夠:

1、理解主旨要義;

2、理解文中的信息;

3、理解文中的概念性含義;

4、進行有關的判斷、推理和引申;

5、根據上下文推測生詞的詞義;

6、理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;

7、理解作者的意圖、觀點或態度;

8、區分論點和論據。

  關于A部分的20道選擇題,大綱還進行了更加細化的說明:"主要考查考生理解具體信息、掌握文章大意、猜測生詞詞義并進行推斷等能力。要求考生根據所提供的四篇(總長度約為1,600詞)文章的內容,從每題所給出的四個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。"

(二)、考研閱讀理解的重要性和總體策略

  考研閱讀理解A部分共四篇文章,共20道題,每小題2分,共40分。可見,這部分所占的比分占據了相當大的比重,對于考研英語的總體成敗起到了至關重要的作用。而作為考研的必考科目,英語又是考研能夠成功的決定性因素之一,因此總的看來,考研閱讀理解成為了重中之重。但是歷年的碩士生入學英語考試結束之后,我們都會聽到很多考生扼腕嘆息,很多人質疑明明自己看懂了文章大意和各個選項的意思,卻為何還是一敗涂地!

  究其原因,其根本在于所謂的看懂了原文,其實只是對原文的一個模糊大致的了解,大部分考生在瀏覽一遍全文之后理解的程度在于80% 到至多是90% 之間,剩下那10%-20% 的內容都隱藏在文章的字里行間,需要考生仔細的琢磨和思考,而由于考研時間所限,考生往往沒有足夠的時間進行仔細推敲。因此,這10%-20%的內容便成了考驗閱讀理解經常光顧的部分,也成為了考生失分的一大重要原因。其實要理解這一點并不難。大家想象一下平時我們閱讀中文的報刊文章,也只是粗粗略讀只求理解大致意思,沒有人會抱著一本《青年文摘》去仔細分析其中每一句話的內涵。同樣,我們在閱讀英文報刊文章的時候,也養成了只求掌握梗概的習慣,而這正是考研閱讀理解的大忌。

  因此,如何能夠在短短的時間內迅速把握文章90%-100%的含義成為了考研英語閱讀制勝的關鍵因素。筆者認為,只有充分破解考研閱讀的命題規律,考生才能有的放矢、游刃有余地把握閱讀理解文章。而本書的目的就在于幫助考生去挖掘和發現考研閱讀的命題規律,即為什么題目會那么難,出題者究竟是如何把題目難度提上去的,哪一些內容和細節容易成為出題者關注的目標,題目看似千變萬化但是否"萬變不離其宗"有其不變的模式,如何識破錯誤選項的設計等等。所謂"知己知彼,百戰不殆",對命題規律的中分了解將會顯著提高考生準備考研閱讀的效率,從而做到事半功倍。

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【責任編輯:聶榮  糾錯
報考直通車
 
報名時間:2010年10月10日——10月31日網上報名,
11月10日——11月14日現場確認。
報名地點:報名地點由各省、自治區、直轄市招生辦
根據當地實際情況確定,一般在高校設報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復試。
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