一套建立在衛(wèi)星和地面網(wǎng)（簡稱天地網(wǎng)）傳輸平臺上的多媒體遠程實時教學(xué)系統(tǒng)，最近在西安交通大學(xué)研制成功。這是我國第一套自主版權(quán)的天地網(wǎng)多媒體遠程實時教學(xué)系統(tǒng)。 　　專家日前對這一項目進行驗收時認為，該系統(tǒng)成功地將衛(wèi)星、互連網(wǎng)和優(yōu)勢教育資源結(jié)合起來，提供了一套集“課堂直播＋課件錄制＋資源管理＋網(wǎng)上點播”四合一的遠程教學(xué)系統(tǒng)，有效地解決了基于天地網(wǎng)開展遠程教育的若干關(guān)鍵技術(shù)問題，實現(xiàn)了天地網(wǎng)的互聯(lián)互通，是一套 　　 先進的多媒體網(wǎng)絡(luò)實時教學(xué)系統(tǒng)。同時打破了國外產(chǎn)品在這一行業(yè)的壟斷，并將從根本上解決我國中西部地區(qū)、廣大農(nóng)村和邊遠地區(qū)教學(xué)資源嚴重短缺的問題，有效地推動我國遠程教育事業(yè)的發(fā)展。 　　實時教學(xué)系統(tǒng)是遠程教育最基本、最重要的系統(tǒng)，在高校、中小學(xué)、電大、職業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中都有著廣泛的應(yīng)用前景。目前我國尚無自主版權(quán)的實時教學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)品，開展遠程教學(xué)主要依靠從國外進口的衛(wèi)星遠程教育系統(tǒng)和基于專線或?qū)＞W(wǎng)的視頻會議系統(tǒng)。前一種系統(tǒng)因其單向廣播性，無法解決師生互動交流的問題；視頻會議系統(tǒng)雖然可以實現(xiàn)雙向交互，但系統(tǒng)擴展性較差，對網(wǎng)絡(luò)帶寬要求很高，且該系統(tǒng)不支持教師以自然板書方式進行網(wǎng)上授課，無法進行多模式的師生交流與討論。而且投資與運行費用也十分昂貴，因而難以滿足大規(guī)模實時遠程教學(xué)的需求。 　　西安交大研制的天地網(wǎng)遠程實時教學(xué)系統(tǒng)利用天地網(wǎng)傳輸特點，大大突破了現(xiàn)有系統(tǒng)的規(guī)模限制，可以支持１６００個以上的節(jié)點，支持大規(guī)模視音頻雙向傳輸，具有流媒體課件自動生成、電子教鞭、大規(guī)模課堂在線管理等功能，既可在ＣＥＲＮＥＴ（中國教育科研網(wǎng)）、ＣｈｉｎａＮｅｔ（中國電信網(wǎng)）等廣域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行，并通過ＡＤＳＬ、ＸＤＳＬ等將課堂送入家庭，還可運行在衛(wèi)星傳輸平臺上，實現(xiàn)“天地合一”的互動式遠程教學(xué)，充分發(fā)揮衛(wèi)星大范圍廣播的優(yōu)勢和地面網(wǎng)雙向交互的特點，為身處異地的老師和學(xué)生提供了網(wǎng)絡(luò)化、多模式的協(xié)同討論和交流空間，真正實現(xiàn)名師授課資源的共享，而且成本僅為國外產(chǎn)品的三成左右。 　　從２００３年２月起，該系統(tǒng)已在北京、陜西、新疆、山西等２０多個地區(qū)成功進行了大規(guī)模測試和示范應(yīng)用。隨著ＣＥＲＮＥＴ、ＣＥＢｓａｔ（中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)）的擴容和各個高校校園網(wǎng)的建成，實時教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用前景將會十分廣闊，對于推動我國遠程教育、終身教育和繼續(xù)教育的發(fā)展，都具有積極的意義。 　　這是該校鄭慶華教授率領(lǐng)的課題組歷時４年完成的國家“十五”重大科技攻關(guān)課題——實時教學(xué)系統(tǒng)的研究成果。該項目已于２００４年４月獲得國家發(fā)明專利，并獲得陜西省科技進步一等獎。專家認為，這一成果的研制，突破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)在時間和空間上的限制，有效解決了異地教學(xué)現(xiàn)場實時直播的問題，提高了優(yōu)質(zhì)教育資源利用率。