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北京是我國的首都,這個我們都知道,那么我們北京的教育水平到底怎么樣?這個有魅力的城市肯定有著獨特的我們所不知道的一方面,那么北京幼師學校有哪些?我們需要了解的其實并不是很多,關于我們自己的就行了。
國際兒童教育學院
國際兒童教育學院(北京幼師學校)是一所專業培養國際早教師和高端幼師品牌學院。地處北京市昌平區回龍觀文化區,學院先后被評 為“中國當代百佳名校 ”、“比較好師資力量學校”、“首都大學生就業模范學校”、“素質教育優良學校”、“誠信辦學社會滿意學校”等稱號。學院目前開設了學前教育管理,國際早期教育,學前雙語教育,學前藝術教育等8個熱門專業,學院目前擁有以專職教師為主、兼職教師為輔,職教、年齡、專業結構合理搭配,專、兼職結合的師資隊伍
學校簡介
北京市幼兒師范學校始建于1955年,截止到2013年已具有58年的發展歷史。她是北京市教育委員會直屬的的一所專門培養幼兒教育師資的重點中等師范學校,55年來,她為北京市幼兒教育事業的發展做出了特殊的貢獻。目 前,已經為北京市各類幼兒園培養了近萬名教師,其中有一大批的教師已經成為業務骨干和優秀教育管理者。其中,80%左右的各類幼兒園的園長是由北京市幼兒師范學校培養的,全市14名幼兒特級教師有13位都畢業于北京幼兒師范學校。1987年為了適應在職幼兒教師繼續接受教育的需要,成立了“北京市幼教師資培訓中心”。1988年原北京市職工幼師和第二幼兒師范學校并入到北京市幼兒師范學校,使學校的師資水平和辦學力量得到進一步的加強,并逐漸確立了北京市幼兒師范學校在職前培養與在職培訓的特殊地位。
近幾年來,北京市幼兒師范學校的教師不僅參加和主持了國家級、省部級的科研課題,還在各類專業學術刊物上發表了多篇學術論文,出版了多部學術專著和教材。有些課題還榮獲了省部級優秀獎。這些學術成果的取得,不僅提高了教師教育科學研究能力,在同行中產生了積極的影響。同時也進一步促進了學校教育教學改革。
北京市幼兒師范學校在立足為北京市培養幼兒教育師資的同時還積極擴大對外交往,一方面加強與國內的一些省市開展幼兒師資培養和交流工作,例如,與河北省阜平縣開展幼兒教育師資培訓合作;另一方面加強國際交往擴大影響,例如,1992年與日本東京都町田學園女子高等學校建立姊妹關系,實現定期的互訪和交流。應馬來西亞相關機構的邀請,學校先后派出多名教師為它們提供培訓在職幼兒教育師資服務,并得到了好評。
為了支持北京市幼兒師范學校的發展,北京教育工作委員會和北京市教育委員會根據國家和北京市幼兒教育事業發展的需要,一直致力于對學校發展的支持,尤其在辦學經費方面,從2003年起逐漸開始對學校增加教育專項經費的投入力度。教育專項經費的投入不僅使北京市幼兒師范學校的校園建設得到進一步改善,而且充實和完善了學校的辦學條件,為北京市幼兒師范學校的改革與發展提供了重要的資源保證,也為學校的可 北京市幼兒師范學校 持續發展提供了必要的條件。
推薦學前教育專業學校:首都師范大學科德學院
國際兒童教育學院
北京美國英語語言學院
北京理工大學
遼寧師范大學
北京科技職業學院
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