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政策解讀
培養目標
專業培養學生具有扎實的康復醫學基礎理論和較強的康復治療技術,具有中西醫結合特色優勢,具有一定的臨床思維能力,較強的創新精神和康復技能較強的人際交流能力和良好的職業道德,注重針灸、推拿、功法等傳統康復技能的培養。學生畢業后主要在各級醫療、康復機構、體育運動機構從事康復治療師工作,以及康復教育、科研工作,康復醫學工程研究機構、公司從事研發工作。
核心課程與實習實訓
1. 核心課程:康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、社區康復學、傳統康復學等。
可考取職業資格證書
康復治療士 / 師的職稱評級、中醫類別執業助理醫師資格
就業方向
主要到綜合醫院康復醫學科、康復中心(康復醫院)從事康復治療師技術工作,也可到療養院、保健中心、兒童康復中心、體育醫院或運動隊醫務室、社區衛生服務機構、殘聯等單位從事康復治療和/或康復評定工作。
就業前景
技術這門新興的技術專業和康復治療師這種新的職業顯示了強勁的發展勢頭和成長的活力,反映了醫療和康復市場對這門新的專業及人力資源的迫切需要。
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2017.07
北京中醫藥大學康復治療學學制四年,只招收理科生。 培養目標: 培養具備現代醫學基礎理論知識、掌握現代康復醫學和針灸
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2017.06
南京醫科大學四年制康復治療學 南京醫科大學四年制康復治療學培養目標 培養具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本
09
2017.06
除了臨床護理外,護師還有三項工作重點——護理管理、護理教育和護理科研等。特別是近年來一些特殊護理職業如家庭
07
2017.06
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,應予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示
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2017.02
說到康復治療學專業,想必也有不少同學對于康復治療學專業這個專業,還是比較感興趣的吧?現在也有很多學校都開設有康復治療
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2017.01
培養目標:要求學生掌握基礎醫學、臨床醫學和康復治療學以及中國傳統康復治療學的基本理論和基本知識,熟練地掌握康復治療學
2020-03-12 10:01:50

2025-11-10 17:17:32