南京醫科大護理學院簡介

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　　學院簡介

　　南京醫科大學高等護理教育始于1980年，1985年建立護理學系，開辦護理本科教育，是全國建系最早、首批恢復護理本科教育的院校之一。2003年獲碩士學位授予權，成為江蘇省第一個護理學碩士學位授權點;2006年獲二級學科博士學位授權點。2010年獲全國首批護理碩士專業學位授權點;2011年獲全國首批護理學一級學科博士學位授權點和一級學科碩士學位授權點。護理學科為江蘇省一級學科重點學科，臨床護理為國家級臨床重點專科。

　　學院護理學專業是國家級特色專業建設點、省級特色專業，擁有省級護理學實驗教學示范中心、中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室(護理學)、省級優秀課程、精品課程，創辦了全國第三所“造口治療師學校”，開辦了護理學國際課程實驗班。護理教育形成了本科生教育、碩士研究生教育、博士研究生教育和繼續護理學教育多層次的人才培養體系。

　　學院是江蘇省護理學會理事長單位，江蘇省護理質量控制中心主任單位，教育部高等學校護理學專業教學指導委員會委員單位，衛生部護理學專業教材評審委員會委員單位，全國高等醫學教育學會護理教育分會常務理事單位，華東地區高等護理教育學會副理事長單位，江蘇省護理學自學考試主考單位。學院有一支朝氣蓬勃，學科梯隊合理的教師隊伍，20余人次在國家及省護理專業學術團體任理事長、副理事長、主任委員等職及《中華護理雜志》、《中國護理管理》等雜志編委。

　　學院集教學、科研、臨床為一體，確定了“夯實基礎、加強人文、強化實踐、突出創新”的教學理念，形成了“教學與科研并重，護理與人文融通，學院與臨床緊密結合，醫德與技能相長”的辦學特色。學院擁有一批實力雄厚、技術力量領先的教學基地，本學科所依托的第一附屬醫院是江蘇省規模最大的三級甲等綜合性醫院，臨床護理為國家級重點專科。本學科整體水平較高，綜合實力雄厚，擔負著為江蘇乃至全國培養優秀護理人才的重任。

　　學院先后與美國、英國、澳大利亞、加拿大、香港、澳門、臺灣等國家和地區建立了友好合作關系，開展經常性的學術交流、雙邊合作、選派留學生等。每年選派優秀教師去國外進修、學習、考察和訪問。每年接受澳大利亞昆士蘭科技大學、美國Robert Morris大學等護理專業訪問交流學生。在廣泛的交流與合作中，我院護理教育逐步與國際接軌。

　　30多年來，護理學院為眾多的醫學院校和醫療單位培養了大批護理教育、護理管理和臨床護理專業人才，絕大多數畢業生已成為省內、國內護理領域的骨干力量，有的已擔任醫院院長、副院長、各級護理崗位的領導;有的已成為知名專家和學者，為我國醫學護理事業的發展做出了重要貢獻。

　　護理學專業(普通護理方向)

　　培養目標

　　培養具有扎實的醫學和護理學基礎理論及相關自然科學知識，具有較強的護理實踐和人際交流能力，具有良好的職業道德、人文素養和創新精神，融護理、保健、康復為一體的應用型護理專業人才。

　　培養要求

　　1、 熱愛祖國，堅持四項基本原則，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創新精神;

　　2、 善解人意，善于溝通，充滿愛心，具有良好的工作態度和職業道德。

　　3、 具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識;

　　4、 具有較扎實的醫學和護理學基礎理論和熟練的臨床護理實踐技能，能從事臨床護理、護理管理、社區護理及護理學教學工作;

　　5、 具有基本的工作能力，有參與現代醫學科學技術競爭的基本素質和發展潛能;

　　6、 熟練運用現代信息技術;

　　7、 掌握一門外語，達到國家大學英語考試四級水平或通過校學位英語統測，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。

　　學位授予 醫學學士學位

　　主干學科護理學、心理學、倫理學

　　主要課程

　　人體解剖學、生理學、生物化學、藥理學、病原生物學與免疫學、

　　健康評估、護理心理學、護理倫理學、護理學基礎、內科護理學、

　　外科護理學、婦產科護理學、傳染病護理學、兒科護理學、急救護理學、

　　社區護理學、綜合護理實踐。

　　主要教學環節

　　公共基礎課學習一年，專業基礎課與專業課學習二年，臨床實習時間安排一般不少于一年，部分課程進行中英文雙語教學;學生學習結束，完成規定的學分，并通過省計算機一級考試及全國大學英語四級考試或通過校學位英語統測后，方可獲得醫學學士學位。

　　實 習 醫 院

　　社 區 醫 院

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