什么是護理專業

 　　護理的概念是隨著護理科學的不斷變化而發展的，在各個不同歷史時期有不同的解釋：

　　1859年，南丁格爾認為護理擔負著保護人們健康的職責以及護理患者使其處于最佳狀態。1957年，庫魯特認為護理是對患者加以保護和教導，以滿足患者不能自我照料的基本需要，使患者舒適是其重要的一點。1959年美國護理專家韓森認為護士獨特的職責是幫助患者與健康人保持或恢復健康。1970年，羅格認為護理是協助人們達到其最佳的健康潛能狀態。護理的服務對象是所有的人，只要是有人的場所，就食護理服務。

　　1973年，國際護士對護理的定義是：護理是幫助健康人或患病的人保持或恢復健康(或平靜地死去)。

　　1973年，美國護士協會對護理的定義是：護理實踐是直接服務并適應個人、家庭、社會在健康或者疾病時的需耍。

　　1978年，費金認為護列的定義包括促進和維護健康、預防疾病、照料在嚴重患病期間的人，幫助其康復。

　　2004年，香港理工大學和中華護理學會關于“護理是什么”的研究結果認為護理是情、理、知、行的組合，即由“情”反映出來的關顧意識，“理”的倫理意識，“知”的知識意識和“行”的實踐意識，可以概括為：“了解個人健康狀況的動態變化，對所出現的健康問題進行辯證、準確施護，幫助個人掌握健康知識，從自身狀況出發，防治疾病，增強對疾病的應對及適應能力，達到身心最佳狀態”。

　　護理專業培養目標：

　　本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。為各級醫院、現代衛生保健事業培養德才兼備的臨床護理應用型專業型人才。

　　護理專業就業去向：

　　醫院護士及護理管理、營養師、境外就業、專業課教師、社區醫療及護理服務、自立服務站等。

　　護理專業就業前景：

　　今年人事局發布的緊缺的12個專業人才中，臨床醫學、護理學等專業位列其中，這其中動手能力強的人才在市場上更加受到用人單位的青睞。據行業人士分析預測，護士薪酬將呈上漲趨勢。在未來的幾年，護士的待遇將被看好。據中華人民共和國衛生部統計，到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。護理人才可以說是供不應求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

　　推薦護理學專業的學校：北京化工大學、現代管理大學。

　　如果你想要報考以上學校或專業，可以在下面留下你的信息。稍后會有老師聯系你。