學習室內環境設計與美學有關系嗎？

　　室內環境設計是為滿足人們多種多樣的社會活動和生活的需要，以塑造美的生活環境為前提，以著眼功能與美的協調為目的一種有意識的造型活動。在設計的過程中，重要的是藝術意境的構思，意境的構思取決于個人的喜好、文化、職業、修養以及環境的影響。

　　室內環境設計是環境藝術設計的組成部分，而環境藝術則 是多學科、多門類綜合性的整合設計，它集文化、藝術、功能、 技術及材料等于一體。然而室內環境設計與美學之間有著密不可分的關系。美學是一門科學的、富有邏輯性與指導意義的學科。中文的“美學”一詞在20世紀初來源于日本(中江肇民譯)，是西文Aesthetics的翻譯。該詞的最早使用者是18世紀的鮑姆嘉通(Baumgarten)，他把這個本來指感覺的希臘詞語轉用于指感性認識的學科。所以如果更準確地翻譯，“美學”一詞應該是“審美學”，指研究人們認識美、感知美的學科。室內環境設計中的藝術美學就是研究室內環境設計中的審美學，即人們如何通過設計的作用在室內環境中認知美、感受美，也就是設計師用“美”來填補人和空間環境中所有理性與感性元素之間的溝壑。當人在室內空間環境中感知到美時，設計才是成功的。

　　室內環境設計的成功本質上是室內環境物質建設和精神建設兩個層面的成功，然而，它們最終都要回歸于精神層面的認知和肯定。這樣就必須研究室內環境對人的作用，人在室內環境中認知美、感受美的一切狀況。人類本體論美學就是從如何塑造人的心靈著眼，來考察審美經驗和藝術現象(藝術品、藝術家、藝術史、藝術創作、藝術欣賞、藝術批評)，把藝術與生活、政治的外在一般論斷，轉變并了解為內在的過程，這就把藝術與生活的關系、反映和反作用的原理真正落實到審美心理的實處。它要求探索和回答審美過程中許多復雜的具體問題，這其中也包括室內環境藝術設計的審美過程問題。