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政策解讀
平面設計是將不同的基本圖形,按照一定的規則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限,描繪形象。而平面設計所表現的立體空間感,并非實在的三度空間,而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。
平面設計特征: 設計是科技與藝術的結合,是商業社會的產物,在商業社會中需要藝術設計與創作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。 設計與美術不同,因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。 設計沒有完成的概念,設計需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰自我,向自己宣戰。設計的關鍵之處在于發現,只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到,打動別人對與設計師來說是一種挑戰。設計要讓人感動,足夠的細節本身就能感動人,圖形創意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹的態度自身更能引起人們心靈的振動。
隨著我國市場經濟的不斷發展和經濟全球化進程的進步,市場機制進入精神出產領域,出產文化產品的企業大量涌現,文化工業迅猛崛起,在社會糊口和國民經濟中的地位正在迅猛上升。目前,設計服務業是我國重點發展的行業,已列入《國家發展重點計劃》。
平面設計專業覆蓋面很大,涉及領域較為廣泛。宣傳、報刊、各類戶外廣告、電視廣告、數碼藝術等等使得靠平面藝術處理的市場迅速擴大,而與設計相關的廣告業、建筑裝飾業、影視業、印刷制版業對人才的需求也十分旺盛。
薪資水平
廣告公司的平面設計人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供足以打動人心的創意。一般設計人員的工資在2500—3500元之間;高級設計師工資在4000—6000元之間,美術指導的工資在6000—8000元之間。據調查顯示,設計人員的薪資水平是與動手能力、創新能力息息相關的。
據了解,江西新華電腦學校每年就業率都很高,畢業學子深受企業歡迎。在大學生就業嚴峻的形式下,為何江西新華電腦學校的學子們如此受企業歡迎呢?專家稱對于平面設計培訓方面,江西新華電腦學校在教學中注重學生專業技能和職業素養的培養,采用項目實訓式教學,打造了平面項目實訓中心,給學生提供了更多動手實踐的機會,真正做到理實一體化教學,學生專業技術扎實、創新能力強,才會受到用人單位的青睞。
有關平面設計的專業的學校有:首都師范大學科德學院,北京文理研修學院,北京理工大學,中國人民大學蘇州校區,北京科技職業學院,石家莊科技信息職業學院,包頭輕工職院,北京美國英語語言學院,北京物資學院,中傳北廣,北京電影學院,北京長島藝術學院。
通過上文相信讀者對此有了認識,如果您對以上專業或學校有興趣,請在下方填寫信息,稍后會有老
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