包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院作為內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)的一所重要職業(yè)技術(shù)學院,2024年繼續(xù)面向全區(qū)招生。本文將詳細介紹學院在2024年內(nèi)蒙古的招生專業(yè)情況,幫助考生及家長更好地了解學院的專業(yè)設置和選擇適合自己的學習方向。
2024包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古招生專業(yè)一覽表
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學費學制 |
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內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 28 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 藥品生產(chǎn)技術(shù) | 13 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 藥品生產(chǎn)技術(shù)(藥品生產(chǎn)與營銷) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 食品智能加工技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 食品生物技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 食品智能加工技術(shù)(乳品工藝) | 9 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 機電一體化技術(shù) | 50 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 電氣自動化技術(shù) | 20 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 機械制造及自動化 | 3 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 數(shù)控技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 15 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 光伏工程技術(shù) | 26 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 風力發(fā)電工程技術(shù) | 28 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 新能源裝備技術(shù) | 18 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 光伏材料制備技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 應用化工技術(shù) | 12 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 分析檢驗技術(shù) | 15 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 環(huán)境工程技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 煤化工技術(shù) | 11 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 硅材料制備技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 稀土材料技術(shù) | 7 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 新能源汽車技術(shù) | 21 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 29 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 金融服務與管理 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 電子商務 | 8 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 現(xiàn)代物流管理 | 4 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 計算機應用技術(shù)(軟件工程師) | 12 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù)(網(wǎng)絡工程師) | 9 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 云計算技術(shù)應用 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 6 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 建筑室內(nèi)設計 | 3 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 廣告藝術(shù)設計 | 3 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 設施農(nóng)業(yè)與裝備 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 畜牧獸醫(yī) | 25 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 畜牧獸醫(yī)(寵物醫(yī)療與美容技術(shù)) | 20 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 護理 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 學前教育(師范類) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 早期教育 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 空中乘務(民航服務與安檢) | 3 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 高速鐵路客運服務 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 旅游管理 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 應用化工技術(shù)工匠班 | 15 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 理科 | 高職高專 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù)(網(wǎng)絡工程師)工匠班 | 15 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 食品檢驗檢測技術(shù) | 18 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 藥品生產(chǎn)技術(shù) | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 藥品生產(chǎn)技術(shù)(藥品生產(chǎn)與營銷) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 食品智能加工技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 食品生物技術(shù) | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 食品智能加工技術(shù)(乳品工藝) | 3 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 機電一體化技術(shù) | 45 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 電氣自動化技術(shù) | 20 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 機械制造及自動化 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 數(shù)控技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | 11 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 光伏工程技術(shù) | 21 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 風力發(fā)電工程技術(shù) | 19 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 新能源裝備技術(shù) | 12 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 光伏材料制備技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 應用化工技術(shù) | 13 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 分析檢驗技術(shù) | 19 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 環(huán)境工程技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 煤化工技術(shù) | 11 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 硅材料制備技術(shù) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 稀土材料技術(shù) | 8 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 新能源汽車技術(shù) | 26 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 9 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 10 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 26 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 金融服務與管理 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 電子商務 | 7 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 現(xiàn)代物流管理 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 計算機應用技術(shù)(軟件工程師) | 12 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù)(網(wǎng)絡工程師) | 7 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 云計算技術(shù)應用 | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 5 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 建筑室內(nèi)設計 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 廣告藝術(shù)設計 | 4 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 設施農(nóng)業(yè)與裝備 | 4 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 4 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 畜牧獸醫(yī) | 34 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 畜牧獸醫(yī)(寵物醫(yī)療與美容技術(shù)) | 15 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 護理 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 學前教育(師范類) | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 早期教育 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 空中乘務(民航服務與安檢) | 3 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 高速鐵路客運服務 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 旅游管理 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 2 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 應用化工技術(shù)工匠班 | 15 | 5000/3 |
內(nèi)蒙古 | 2024 | 文科 | 高職高專 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù)(網(wǎng)絡工程師)工匠班 | 10 | 5000/3 |
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院2024年的招生專業(yè)涵蓋了多個領域,能夠滿足不同考生的職業(yè)發(fā)展需求。考生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的專業(yè)方向,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。
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