快速擇校
政策解讀
近兩年,受到疫情影響各學校的表演專業考試轉為線上考試,但考試內容大體還是不變的,包括自我介紹、單人小品、臺詞展示(自備)、才藝展示等,其中自我介紹上期已經講過了不再多說,單人小品是必考項目有些是抽題即興表演,有些是自備,還有些學校會在復試進行線下考試,可能會進行多人小品。
臺詞展示需要考生自己準備一篇戲劇或影視劇的臺詞(文章也行)進行表達;才藝展示上期也說過,包括唱歌、跳舞和樂器在內的都叫做才藝展示,由于是必考項目,盡量去準備一到兩首歌曲、舞蹈,如果是樂器也盡量準備兩首曲子。
(一)演唱
A(90分以上):嗓音條件好,音色優美。吐字清晰。音準、節奏把握準確、穩定。音樂表現力強。
B(80分-89分):嗓音條件較好。吐字較清晰,音準、節奏把握較準確、穩定。有較強的音樂表現力。
C(70分-79分):嗓音條件一般。音準、節奏尚可。有一定的音樂表現力。
D(60分-69分):嗓音條件基本符合標準。音準、節奏不夠準確、穩定。音樂表現力一般。
E(40分-59分):嗓音條件不符合標準。音準、節奏不準確。完成樂曲演唱困難。
F(1分-39分):嗓音條件差,音樂基礎差。不能完成樂曲演唱。
(二)臺詞
A(90分以上):語言流暢生動、吐字清晰、字音準確、節奏鮮明、聲情并茂。音色音量上乘,具有較好的表現力、感染力。
B(80分-89分):語言較為流暢生動、吐字歸韻準確、節奏鮮明、音色音量較好,具有一定的表現力、感染力。
C(70分-79分):吐字歸韻較準確、音色音量一般,但不流暢,基本能完成作品。
D(60分-69分):吐字歸韻不夠準確,語言問題較多,音色音量欠缺,但能糾正者。
E(40分-59分):吐字歸韻不準確,語言感覺較差;音色音量較差,調整困難者。
F(1分-39分):吐字歸韻差,缺乏語言感覺,音色音量差,唇舌齒元音發音有缺陷者,或難以調整者。
(三)形體
A(90分以上):動作節奏、韻律、感覺、情緒(表情)、身體柔韌度、協調性優秀且能獨立跳出一曲風格完整的舞蹈,并且爆發力、控制力、表現力上乘者。
B(80分-89分):能獨立完成一曲完整的舞蹈,基本功不一定完全達標、但協調性(含節奏、韻律)感覺、情緒較好,又有一定技能和肢體表現力者。
C(70分-79分):能獨立完成一曲完整的舞蹈,有可塑的能力,但舞蹈的表現力一般,身體運動素質也一般。
D(60分-69分):四肢具有一般的活動能力及一定的節拍感或做一段完整的體操、廣播操。
E(40分-59分):四肢動作不太協調,節拍感較差,又羞于動作者。
F(1分-39分):四肢動作不協調,毫無節拍感,不敢或不愿進行形體表演者,甚至有明顯的行為怪異。
(四)表演
A(90分以上):審題準確、立意鮮明、構思嚴謹,表演時自然、真實,能夠投入到規定的情境之中。塑造的人物形象鮮明,具有良好的表演潛質。
B(80分-89分):審題準確、能夠投入到規定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潛質。
C(70分-79分):審題基本準確,能夠基本完成表演任務,但塑造的人物形象不夠鮮明。
D(60分-69分):審題尚準確,尚能完成表演任務,塑造的人物形象不鮮明。
E(40分-59分):審題不準確,表演較為緊張,不能完成表演任務。
F(1分-39分):表演過于緊張,木訥,甚至有明顯的行為怪異,邏輯混亂。
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