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昨天,來自蘇浙滬的300名考生參加了華東師大2010年免費師范生自主招生考試面試。“學生如果開小差,你會用什么方式批評?”這類問題進入了考題,校方表示,希望通過對學生教學潛質和心理素質的考察,選出150名“適教”、“樂教”的考生從事今后的教師職業。下周,學校將對外公布錄取名單。 昨天的面試題型中有一類是情景模擬題,主要考察考生的語言表達與現場反應水平。“學生上課開小差,你該用怎樣的方式批評?”昨天的面試現場,考生被問到最多的情景模擬題大多跟課堂教學有關。據悉,學校并沒有事先給面試考官規定題目,而是要求專家組和學生進行互動交流,著重考察學生的語言表達能力、概括能力、溝通能力和理解能力。 與其它高校自主招生形式有所不同的是,華東師大在面試時要求考生經過心理測試這一關,旨在考察考生是否適合當老師,題型為選擇題。校方表示,心理測試題的選項沒有好、壞、對、錯之分,而是從考生的學習、生活出發,讓考生在立場和職業等方面進行心理方面的自由選擇,從測試中如果發現不適合從教的考生,將被淘汰。 兩位就讀于上海市青浦高級中學的高三女生告訴記者,現在教師的工作待遇不錯,工作也穩定,她們非常希望能從事教師這一職業。來自浙江的一位女生坦言自己來自農村,家里條件不是很好,報考免費師范生專業,可以解決因讀大學而給家庭帶來的經濟負擔問題;另一方面,自己也非常向往教師這個職業,“即使這次沒考好,還可以通過高考這個大平臺爭取進入華東師大學習”。 校方表示,免費師范生面試本著“寧缺勿濫”的原則,并不會硬湊人數。據悉,獲得華東師大免費師范生自主招生資格的考生,與學校簽訂協議書后,高考成績達到一本線,專業愿意調劑,就可以被錄取,并享受國家免費師范生的優惠政策。 |
【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
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