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2019年10月21日,在十三屆全國人大常委會第十四次會議上,全國人大常委會副委員長王晨作關于檢查《中華人民共和國高等教育法》實施情況的報告,報告顯示人工智能、大數據等戰略性新興產業專業人才培養不足。
報告顯示,目前國內高校存在的最大問題是辦學定位不科學,學科專業特色不鮮明,人才培養的層次類型不合理,導致人才供給和市場需求“對不上”,畢業生就業難問題逐漸顯現。
報告認為,經濟社會發展最為需要的應用型、復合型、技術技能型人才十分緊缺,人工智能、大數據等戰略性新興產業專業人才培養不足,全科醫生、幼兒教師、家庭護理等民生急需專業人才相對匱乏。
報告還指出,高校同質化現象依然突出,一些高校學科專業設置雷同、重復,跟風設置門檻低、投入少的熱門專業,一些高校升格或更名后定位不明確,與行業企業需求脫節。
“出現這些問題,有認識偏差、利益導向的原因,也與政府部門缺乏分類評價引導有關。”報告說。
報告為此提出,應超前布局一批前沿性和引領性學科專業,支持國家重大戰略和區域支柱產業緊缺人才培養,比如人工智能、大數據、工業機器人、云計算技術等。
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