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政策解讀
全國(guó)有播音主持專業(yè)院校超過(guò)一百三十所,以中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)女子學(xué)院為代表的全國(guó)播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。學(xué)生在報(bào)考播音專業(yè)之前,也要想清楚自己將來(lái)的就業(yè)方向,了解自己將來(lái)可能的從業(yè)領(lǐng)域。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備中國(guó)播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新 聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說(shuō)、影視配音及演播,以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播精英人才。
專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位,從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作。其實(shí)學(xué)生專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再僅僅局限于電臺(tái)電視臺(tái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)電視、車載移動(dòng)電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來(lái)填充,這給播音主持這個(gè)專業(yè)一個(gè)很好的發(fā)展前景,而現(xiàn)階段這方面的人才又極為匱乏。播音主持專業(yè)也可以向自媒體領(lǐng)域發(fā)展,沒準(zhǔn)會(huì)闖出新的天地。
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在新媒體浪潮與人工智能技術(shù)的雙重驅(qū)動(dòng)下,播音主持專業(yè)人才的職業(yè)版圖正發(fā)生深刻變革。從傳統(tǒng)電視臺(tái)到元宇宙虛擬直播間,從電商帶貨主播到AI語(yǔ)音合成師,這個(gè)行業(yè)正以超...
隨著傳媒行業(yè)的快速發(fā)展,播音主持專業(yè)的就業(yè)前景呈現(xiàn)出“穩(wěn)中向好、賽道多元、競(jìng)爭(zhēng)激烈”的特點(diǎn)。從傳統(tǒng)媒體到新媒體,從短視頻平臺(tái)到電商直播,再到智能語(yǔ)音交互,市場(chǎng)對(duì)...
隨著職業(yè)教育與成人教育的多元化發(fā)展,廣東省內(nèi)部分院校為熱愛播音主持的學(xué)生提供了無(wú)需高考分?jǐn)?shù)即可入學(xué)的機(jī)會(huì)。這些學(xué)校通過(guò)自主招生、職業(yè)培訓(xùn)或校企合作模式,幫助更多...
哪些學(xué)校播音主持專業(yè)就業(yè)率高?中國(guó)傳媒大學(xué)、華東師范大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院以及吉林大學(xué)等高校的播音主持專業(yè)就業(yè)率較高。對(duì)于有意選擇該專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),除...
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