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政策解讀
音樂教育專業屬于音樂專業中一個專業方向,當然,在報考前學生也要對專業有個大概了解。今天小編主要整理了音樂教育專業有什么課程,給學生作為參考。
音樂教育開設課程
樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環節有:畢業實習、采風、藝術實踐(展演)、就業指導、畢業設計(論文、音樂會)。
音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習,能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理論與方法,具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力,又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
音樂教育專業考試內容
1、聲樂演唱
考試目的:通過考生的歌曲演唱,測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現能力等。
2、樂器演奏
考試目的:通過考生的樂器演奏,測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。
3、樂理
考試目的:通過考試,檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。
4、視唱練耳
考試目的:通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質,鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。
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