溫州職業(yè)技術(shù)學院同時榮登三個“全國高職50強”

 　　6月20日，《2019中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》發(fā)布會在北京隆重召開。該報告發(fā)布全國高職院校“教學資源50強”、“國際影響力50強”、“服務(wù)貢獻50強”以及“育人成效50強”四個榜單。我院同時榮登“教學資源50強”、“服務(wù)貢獻50強”、“育人成效50強”三個“50強”榜單。全國1344所高職，榮登三個以上“50強”的高職院校只有26所，也是溫州唯一榮登三個“50強”榜單的高職院校。

　　據(jù)悉，該《報告》由全國高職高專校長聯(lián)席會議委托，上海市教育科學研究院和麥可思研究院共同編寫，并由高等教育出版社出版。《報告》編寫組介紹了四個“50強”評選指標和數(shù)據(jù)模型建立的依據(jù)、要素以及評選原則。

　　教學資源50強，衡量的指標有年生均財政撥款水平、生均數(shù)教學科研儀器設(shè)備值、生均教學及輔助行政辦公用房面積等硬件資源，專人教師總數(shù)、生師比、雙師素質(zhì)專任教師比例等教學資源，教學計劃內(nèi)課程總數(shù)、線上開設(shè)課程數(shù)等課程資源，以及生均校內(nèi)實踐教學工位數(shù)、企業(yè)提供的校內(nèi)實踐教學設(shè)備值、年支付企業(yè)兼職教師課酬等校企合作資源，共四個維度、11個指標項目，對學校的辦學資源進行評價。

　　服務(wù)貢獻50強指標主要涵蓋技術(shù)開發(fā)服務(wù)、就業(yè)貢獻和培訓服務(wù)3個維度。在辦學規(guī)模、畢業(yè)生就業(yè)去向、橫向技術(shù)服務(wù)到款額、縱向科研經(jīng)費到款額、橫向技術(shù)服務(wù)產(chǎn)生的經(jīng)濟效益、技術(shù)交易到款額、面向社會成員的培訓到款額和公益性培訓服務(wù)8個指標項目的基礎(chǔ)上,新增“到西部地區(qū)和東北地區(qū)就業(yè)人數(shù)”“橫向技術(shù)服務(wù)產(chǎn)生的經(jīng)濟效益”等指標項目,強調(diào)對接市場需求、扎根當?shù)匕l(fā)展,注重引導高職院校在校地共生發(fā)展、賦能中小微企業(yè)、開展職業(yè)培訓、助力新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面作出服務(wù)貢獻。

　　育人成效50強指標主要涵蓋學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學生在校體驗、學生技能培養(yǎng)等三個維度，16個指標項目，包括就業(yè)率、畢業(yè)三年職位晉升比例、留在當?shù)鼐蜆I(yè)比例、教書育人滿意度、課程教學滿意度、各類大賽等，強調(diào)就業(yè)與發(fā)展，重視學生在校體驗和技能培養(yǎng)。

　　近年來，溫州職業(yè)技術(shù)學院學院堅持服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)，堅持以生為本、立德樹人，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持知行合一、工學結(jié)合，形成了“區(qū)域有什么支柱產(chǎn)業(yè)，就建設(shè)什么專業(yè);區(qū)域有什么企業(yè)難題，就建設(shè)什么服務(wù)平臺;區(qū)域有什么新技術(shù)需求，就培養(yǎng)什么新技術(shù)應(yīng)用人才”的辦學理念，走出了一條“與區(qū)域經(jīng)濟互動、與企業(yè)行業(yè)共贏”之路，努力打造一所具有國際影響、國內(nèi)一流的創(chuàng)新型高職院校，積極爭創(chuàng)中國特色高水平高職學校和專業(yè)(群)。