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濱州職業(yè)學(xué)院專業(yè)錄取分數(shù)線介紹相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對大家有所幫助,關(guān)于濱州職業(yè)學(xué)院專業(yè)錄取分數(shù)線介紹信息,一起來了解一下吧!
濱州職業(yè)學(xué)院(BinZhou Polytechnic),簡稱“濱州職院”或“濱職”(BZPT),坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州,瀕臨浩瀚渤海,傍擁浩蕩黃河,承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融,孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。
濱州職業(yè)學(xué)院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、市農(nóng)科所組建成立,已走過66年辦學(xué)歷程,歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校,實現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,從分散辦學(xué)向集中辦學(xué)轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評估,實現(xiàn)從規(guī)模擴張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗收,躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列,實現(xiàn)從科學(xué)追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國初期的篳路藍縷,到新世紀(jì)初的克難奮進;從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,到走在前列的續(xù)寫輝煌,一代代濱職人勵志耕耘、薪火相繼,砥礪出“崇德尚能”的校風(fēng),積淀出“知行垂范”的教風(fēng),培育出“博知敏行”的學(xué)風(fēng),凝煉出“責(zé)任”校訓(xùn)。
濱州職業(yè)學(xué)院現(xiàn)占地面積3639.96畝,建筑面積84.68萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積49.07萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)23986.07萬元;設(shè)15個二級學(xué)院、48個招生專業(yè);在校生23516人,在職教職工1425人,其中專任教師1139人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師880人,占比77.26%;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師352人,占比30.9%,其中正高48人、副高304人;雙師型教師733人,占比64.35%;兼職教師385人,占比33.8%。國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、國家級課程思政示范團隊2個,“萬人計劃”名師1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻的中青年專家3人、省教學(xué)名師7人、省高校“十大優(yōu)秀教師”1人,省級教學(xué)團隊14個。學(xué)院是首批國家骨干高職院校、首批全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進工作試點院校,榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“國家技能型人才培育突出貢獻獎”等50余項國家級、省級稱號,多次入選全國高職院校“教學(xué)管理50強”“教學(xué)資源50強”“服務(wù)貢獻50強”。2017年9月,以全省第4名的成績躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)學(xué)校行列。2019年6月,入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;12月,入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,開啟了建設(shè)中國特色、世界一流職業(yè)院校的新征程。高校招生網(wǎng)
聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合,打造校企命運共同體。堅持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學(xué)理念和“開門開放、多元多樣”的辦學(xué)模式,成立理事會及各級校企合作組織,與省知識產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院,與濱州各縣區(qū)全面開展戰(zhàn)略合作;牽頭成立中國職教學(xué)會職業(yè)院校培訓(xùn)工作委員會、中國護理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國高校第三年齡大學(xué)聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會,是全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國職教學(xué)會常務(wù)理事單位;校企共建高端鋁產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中德合心國際交流學(xué)院、移動云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心、濱州大型智能(仿真)實習(xí)實訓(xùn)基地、黃河三角洲智能制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等混合所有制二級學(xué)院、科研機構(gòu)和合作項目;被確立為“全國定向培養(yǎng)士官定點院校”,涵蓋海軍、空軍和戰(zhàn)略支援部隊等3個軍兵種的4個專業(yè)。
對接產(chǎn)業(yè)布局專業(yè),厚植內(nèi)涵發(fā)展新優(yōu)勢。精準(zhǔn)對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換“5+5”十強產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,打造形成了智慧康養(yǎng)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、裝備制造、生物化工、電子信息、現(xiàn)代金融、商貿(mào)流通、土木建筑、海洋運輸、教育等十大專業(yè)群。有中國特色高水平專業(yè)群2個、國家重點建設(shè)專業(yè)9個、國家骨干專業(yè)14個、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)8個、省級品牌專業(yè)群4個、省級高水平專業(yè)群3個、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個;建成國家精品課程3門、國家精品資源共享課3門、國家級課程思政示范課2門、省級精品課程64門、省級精品資源共享課程22門;入選國家職業(yè)教育規(guī)劃教材16種。順利通過2015—2018高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目認定22個,位列全國第七、全省第一;獲國家級教學(xué)成果獎7項、省級教學(xué)成果獎16項,名列全國第四、全省第一;獲批2019年山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點資助項目8個、省委托項目1個,重點項目數(shù)量占全省高職院校1/8,名列全省第一;是全國第一家連續(xù)兩年承辦全國職業(yè)院校護理大賽、全國護理專業(yè)教師教學(xué)能力大賽的職業(yè)院校。
圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,鍛造技術(shù)技能生力軍。近年來,高職畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在97%以上、正式就業(yè)率90%以上;學(xué)生獲省級以上技能大賽獎190余項。依托山東省企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個培訓(xùn)資質(zhì),每年培訓(xùn)6萬余人次,創(chuàng)收2500余萬元,被評為“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。貫徹落實山東省教育精準(zhǔn)扶貧“323”工程,立足于“一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“一個村莊”“一批學(xué)生”“兩個學(xué)校”“多個區(qū)域”,培訓(xùn)新型農(nóng)民和下崗工人4萬余人次。
服務(wù)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,注入轉(zhuǎn)型升級新動能。牽頭成立全國性職教集團(聯(lián)盟)3個、區(qū)域性職教集團(聯(lián)盟)4個,建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院5個。成立濱州應(yīng)用科技研究院,與市工業(yè)與信息化局合作打造“中小微企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺”,校企共建省級以上創(chuàng)新平臺10個、博士研究中心8個、技能大師工作室17個。獲批省高校工程技術(shù)研發(fā)中心、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系棉花綜合試驗站、省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺。主持山東省農(nóng)業(yè)良種工程項目5項,省自然科學(xué)基金項目、青年科學(xué)家基金項目各1項,省社科規(guī)劃課題7項,省發(fā)展和改革委員會“藍黃”兩區(qū)重大理論課題2項。獲國家科技進步二等獎1項,省科技進步二等獎1項、三等獎2項,省技術(shù)發(fā)明二等獎1項,省社科成果獎3項,國家發(fā)明專利87項;成功選育棉花新品種“濱職棉”1號,國審大豆“濱職豆”1號通過國家農(nóng)作物新品種審定。1個項目獲批省中青年科學(xué)家科研獎勵基金項目,5個項目獲批山東高等學(xué)校科技發(fā)展計劃重點項目。每年為企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)服務(wù)近百項,累計實施成果轉(zhuǎn)化200余項,創(chuàng)經(jīng)濟社會效益近10億元。
“唱念做打”培根鑄魂,實現(xiàn)立德樹人有作為。堅持“唱念做打”工作理念,落實領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,開設(shè)形勢與政策課“百場講堂”;聯(lián)合市委宣傳部、市委黨校共建馬克思主義學(xué)院,聘請著名專家學(xué)者、先進模范人物擔(dān)任思政課特聘教授;開展“師生面對面”活動,副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性深入一線,參加學(xué)生主題教育、社會實踐等活動,指導(dǎo)學(xué)生成長成才。開辦“魯彬之”文化沙龍和學(xué)術(shù)講堂,并上升為濱州文化大講堂,成為廣大市民廣泛參與的社會公益活動;與市政協(xié)在校內(nèi)共建全國第一家地市級政協(xié)文史館;校企共建校內(nèi)企業(yè)文化館,設(shè)立民俗藝術(shù)大師、非遺傳承人工作室;開展“四季一節(jié)一賽”為主要內(nèi)容的校園文化活動;打造“一軸二山三區(qū)四湖五場六館九園”的校園空間布局和景觀格局。獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果二等獎,榮獲全國綠化模范單位、全國職業(yè)院校魅力校園等稱號。
加快推進國際化進程,構(gòu)筑對外辦學(xué)大格局。堅持“服務(wù)國家戰(zhàn)略,培育國際工匠”的國際化辦學(xué)愿景,累計與德國、澳大利亞等14個國家或地區(qū)的30余所高校、教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。現(xiàn)有護理、會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個中外合作辦學(xué)項目;設(shè)有濱州“一帶一路”國際人才培養(yǎng)基地、國際人才專項基金濱州工作站、歐美亞教育聯(lián)盟UWEE濱州校區(qū)等平臺;建有濱臺產(chǎn)學(xué)研交流中心和濱臺青少年文化交流中心。
叫響“魯彬之”品牌,探索特色發(fā)展新模式。成立以“魯彬之”為集體筆名的現(xiàn)代職業(yè)教育工作室。受托組織制定全國本科職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),主持或參與教育部、教育廳12個職教文件起草;受教育部委托,承擔(dān)全國職業(yè)教育活動周Logo和宣傳海報設(shè)計并被永久采用,承擔(dān)全國人大職業(yè)教育法實施檢查各省(市)省職業(yè)教育述評工作,策劃“大國名匠”系列宣傳報道,是全國首家圖解國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的高校、在《中國教育報》開設(shè)專欄的高職院校,是全國唯一一家自2015年全國職業(yè)教育活動周設(shè)立以來連續(xù)承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)宣傳的高校。
在創(chuàng)建“雙高”和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的新長征路上,學(xué)院將緊扣“特色、融合、創(chuàng)新、提升”發(fā)展主題,篤定“升本、創(chuàng)特、建高、強基”目標(biāo)任務(wù),全力打造全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,率先建成新時代人民滿意的中國特色、世界一流職業(yè)院校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2022 | 河北 | 物理類 | 專科批 | 405 | 206290 |
2022 | 河北 | 歷史類 | 專科批 | 402 | 95219 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科批 | 235 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 專科批 | 267 | - |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科批 | 189 | - |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科批 | 301 | 24942 |
2022 | 遼寧 | 物理類 | 專科批 | 369 | 104511 |
2022 | 遼寧 | 歷史類 | 專科批 | 293 | 46961 |
2022 | 吉林 | 文科 | 專科批 | 359 | 23741 |
2022 | 吉林 | 理科 | 專科批 | 307 | 67581 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科批A段 | 300 | 87034 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 專科批A段 | 344 | 30661 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 374 | 425477 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 457 | 254320 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 304 | 534655 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 300 | 539139 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 297 | 542826 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 223 | 587453 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科批 | 283 | 285208 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科批 | 283 | 462566 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科批 | 260 | 197534 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 357 | 105935 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 316 | 61080 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科批 | 271 | 25468 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科批 | 296 | 13186 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2021 | 河北 | 物理類 | 專科批 | 366 | 189523 |
2021 | 河北 | 歷史類 | 專科批 | 416 | 95421 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 專科批 | 130 | - |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科批 | 194 | - |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科批 | 254 | 32063 |
2021 | 遼寧 | 物理類 | 專科提前批 | 256 | 101159 |
2021 | 遼寧 | 物理類 | 專科批 | 245 | 101583 |
2021 | 遼寧 | 歷史類 | 專科批 | 422 | 38822 |
2021 | 遼寧 | 歷史類 | 專科提前批 | 301 | 58811 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科批 | 314 | 24695 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科批 | 259 | 87646 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科批 | 327 | 31485 |
2021 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 177 | 543388 |
2021 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 462 | 237772 |
2021 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 284 | 504404 |
2021 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 220 | 538499 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科批 | 207 | 457006 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科批 | 245 | 290064 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 361 | 108139 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科批 | 255 | 199914 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 271 | 74062 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科批 | 246 | 27468 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科批 | 248 | 14894 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科批 | 416 | 86649 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科批 | 395 | 201325 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科批 | 130 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 專科批 | 130 | - |
2020 | 遼寧 | 理科 | 專科批 | 362 | 100798 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 專科批 | 443 | 33134 |
2020 | 吉林 | 理科 | 專科批 | 297 | 69831 |
2020 | 吉林 | 文科 | 專科批 | 346 | 27711 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科批A段 | 318 | 39118 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科批A段 | 301 | 90617 |
2020 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 206 | 521341 |
2020 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 186 | 523313 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科批 | 180 | 460554 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 328 | 124234 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科批 | 254 | 207849 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科批 | 249 | 23840 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科批 | 258 | 9975 |
專業(yè)名稱 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類別 | 學(xué)制 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 土木建筑大類 | 建筑設(shè)計類 | 三年 |
數(shù)控技術(shù) | 裝備制造大類 | 機械設(shè)計制造類 | 三年 |
機電一體化技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
智能控制技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 交通運輸大類 | 道路運輸類 | 三年 |
石油化工技術(shù) | 生物與化工大類 | 化工技術(shù)類 | 三年 |
航海技術(shù) | 交通運輸大類 | 水上運輸類 | 三年 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
藥學(xué) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 藥學(xué)類 | 三年 |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 三年 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 健康管理與促進類 | 三年 |
金融服務(wù)與管理 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 金融類 | 三年 |
市場營銷 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 工商管理類 | 三年 |
學(xué)前教育 | 教育與體育大類 | 教育類 | 三年 |
電廠化學(xué)與環(huán)保技術(shù) | 能源動力與材料大類 | 熱能與發(fā)電工程類 | 三年 |
電氣自動化技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
化工生物技術(shù) | 生物與化工大類 | 生物技術(shù)類 | 三年 |
港口與航運管理 | 交通運輸大類 | 水上運輸類 | 三年 |
輪機工程技術(shù) | 交通運輸大類 | 水上運輸類 | 三年 |
空中乘務(wù) | 交通運輸大類 | 航空運輸類 | 三年 |
護理 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 護理類 | 三年 |
眼視光技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 眼視光類 | 三年 |
康復(fù)治療技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 康復(fù)治療類 | 三年 |
工商企業(yè)管理 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 工商管理類 | 三年 |
工程造價 | 土木建筑大類 | 建設(shè)工程管理類 | 三年 |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財務(wù)會計類 | 三年 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財務(wù)會計類 | 三年 |
現(xiàn)代物流管理 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 物流類 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大類 | 旅游類 | 三年 |
建筑工程技術(shù) | 土木建筑大類 | 土建施工類 | 三年 |
應(yīng)用化工技術(shù) | 生物與化工大類 | 化工技術(shù)類 | 三年 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 食品藥品與糧食大類 | 藥品與醫(yī)療器械類 | 三年 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
健康管理 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 健康管理與促進類 | 三年 |
藝術(shù)設(shè)計 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)設(shè)計類 | 三年 |
知識產(chǎn)權(quán)管理 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共管理類 | 三年 |
機械制造及自動化 | 裝備制造大類 | 機械設(shè)計制造類 | 三年 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 三年 |
電子商務(wù) | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 電子商務(wù)類 | 三年 |
黨務(wù)工作 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共事業(yè)類 | 三年 |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共服務(wù)類 | 三年 |
園林技術(shù) | 農(nóng)林牧漁大類 | 林業(yè)類 | 三年 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
軟件技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
助產(chǎn) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 護理類 | 三年 |
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