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中央民族大學管理學院有哪些專業設置

來源:北京高考在線 時間:2017-07-17 08:21:48

  中央民族大學管理學院是一所綜合性管理學院,現設有工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理、行政管理、公共事業管理、政治學與行政學9個本科專業;設有企業管理、技術經濟及管理、會計學、旅游管理、行政管理、民族政治學、民族地區公共行政管理、科學社會主義與國際共產主義運動、中外政治制度、國際關系、教育經濟與管理、社會保障12個碩士學位點和公共管理(MPA)、工商管理(MBA)2個專業碩士學位點;設有民族地區公共行政管理、工業社會管理、民族政治學3個博士學位點。

  工商管理專業

  本專業以市場需求為導向,培養企業的實用性管理人才。培養具有工商企業管理的基本理論和知識,企業管理方法與技巧,熟悉工商企業經營管理相關的政策法規和工商企業經營管理的慣例與規則,具有較強分析和解決工商企業經營管理實際問題能力的專門人才。

  本專業學生畢業后可在各類工商企業、服務企業(含大中型國有企業、知名跨國公司,金融機構)以及政府機關(各級經濟管理部門)從事經營和管理工作,也可利用所學知識和技能創辦并管理企業,或通過繼續攻讀碩士、博士學位或出國深造,從事管理領域的研究和教學工作。

  本專業依托先進的教學實施,科學教學方法,雄厚的教學師資,和完備教學環節,全面提高學生的工商管理方面的綜合素質。通過學習管理學,經濟學和工商企業管理的基本理論,培養分析和解決各種管理工作問題的基本能力。

  本專業的專業必修課程有微觀經濟學,宏觀經濟學,政治經濟學,管理學,經濟法,會計學原理,管理信息系統,組織行為學,統計學,運營管理,財務管理,市場營銷學,產業經濟學,戰略管理,項目管理,現代物流管理,電子商務。

  專業選修課有人力資源開發與管理,國際金融學,計量經濟學,證券投資學,運籌學,商務談判,創業管理,市場分析與預測,貨幣銀行學。

  該專業在要求學生掌握管理基本理論和專業知識的同時,注重對學生實際工作能力的培養,突出實踐性、綜合性和應用性。同時,輔以其他教學環節,如形勢政策,國防教育,就業指導,社會實踐,學年論文,畢業實習畢業論文等。

  本專業師資隊伍實力較強,積極從事科研工作,承擔了一批科研攻關課題和教學改革項目,完成多項省市級科研項目,發表和出版了一大批具有較高水平的論文和著作。目前,教授職稱的比例為33%,副教授職稱的比例為50%,全部教師具有博士學位。形成較好的學科帶頭人、骨干教師和普通教師梯隊。

  本專業文理兼招,學制四年,畢業時授予管理學學士學位。

  市場營銷專業

  本專業培養具備經濟、管理等方面知識,通曉市場營銷理論與實務,能在工商企業、投資公司、咨詢公司、經貿機構或政府機關、事業單位等從事現代商務管理、市場營銷管理、電子商務運作、項目管理、運營管理、企業策劃等綜合管理工作的應用型、復合型人才。

  本專業主要學習管理學、經濟學和市場營銷的基本理論和知識;接受市場營銷方法與技巧方面的基本訓練,通過理論和實踐兩方面結合,培養學生的創新能力,以及提出、分析和解決營銷問題的綜合能力。

  畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

  掌握管理學、經濟學的基本原理和現代市場營銷學的基本理論、基本知識;

  掌握市場營銷的定性、定量分析方法;

  具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷問題的能力;

  具有一定的自主學習能力和創新能力,熟悉市場營銷慣例與規則,具有較強的實踐能力;

  具有網絡營銷等電子商務活動的策劃、組織和管理能力;

  了解本學科的理論前沿和發展動態,具有一定的科學研究能力;

  具有一定的計算機應用能力,能夠熟練操作本專業相關的統計軟件和管理軟件;

  熟練掌握一門外語,具有從事企業或事業單位管理工作的國際交流的能力。

  本專業學制4年制;完成學業要求授予管理學學士學位。

  會計學專業

  會計學專業是管理學類中的基礎應用型專業。本專業主要培養具備現代市場經濟發展基本理念,具有堅實會計學、財務學和審計學專業基礎知識,擁有嫻熟會計核算、專業理財和審計技能的,畢業后能在會計師事務所、企業(含銀行)及事業單位、各級政府部門、學校及相關研究機構從事會計實務操作和會計管理工作以及經濟管理專門人才。

  本專業學生的就業空間廣闊。具體包括:第一,在企業(工商企業)、金融機構(銀行、證券、保險)從事會計核算和財務管理工作;第二,在會計師事務所、管理稅務咨詢公司從事審計、稅務和管理咨詢工作;第三,通過繼續深造攻讀碩士和博士學位后從事高校教學與科研工作。

  本專業遵循“深基礎、寬專業、重技能”的理念,通過培養使學生獲得以下幾個方面的知識與能力:

  一是寬廣的經濟管理知識與堅實的會計專業基礎知識。本專業學生因實施打通培養,即大學一年級和二年級第一學期主要學習經濟學與數學、工商管理等基礎知識,二年級第二學期之后,才進入會計專業基礎知識的學習,從而使本專業的學生具備深基礎、強專業的系統知識結構體系。

  二是理論學習與技能培養緊密結合。本專業在培養過程中,要求學生在完成課程體系的學習之后,必須完成學年論文寫作和畢業論文的寫作與答辯;必須在實習基地完成手工實驗、專業認識實習、專業畢業實習等環節,使其不僅具備堅實的理論基礎,而且具有很強的實務操作能力。與其他院校會計專業相比,我校本專業學生在理解國家政策水平能力,特別是民族政策能力具有顯著的特點。

  三是培養學生可持續學習能力,為學生成為高端資本市場高級管理人才奠定堅實的基礎。本專業注重培養學生的可持續學習能力,鼓勵符合條件的學生申請保送碩士研究生、申請國外學習交流項目或申請到國外攻讀學位,畢業之時鼓勵學生報考碩士研究生、MPAcc,不斷提升學生的學位水平;與此同時,鼓勵學生在校期間參加中國注冊會計師的考試。這種導向性機制的實施,促使學生具備了成為高端資本市場高級管理人才的技能。

  2011年,管理學院工商管理一級學科點已經順利獲批,而會計學二級學科碩士點是其中之一。目前,會計學專業擁有11位科研成果豐碩、教學經驗豐富、工作認真敬業,富有人格魅力的中青年教師,其中教授3人,副教授5人,8人具有博士學位,3人在博士后工作站工作并順利出站;四位教師擁有中國注冊會計師資格,五位教師為中國會計學會會員。本學科點的教師也有不少為MBA、MPA碩士點的導師。在科研成果方面,會計學專業已獲得國家社科基金2項,主持與參與了其他各級課題近10項;先后出版了《新企業會計準則實務指南》、《企業并購分析》、《企業內部控制運用指引操作指南》等學術專著10余部,并在《會計研究》、《財政研究》、《財會研究》等專業刊物上發表了學術論文近50余篇。在設備建設方面,學院已建成了工商管理綜合實驗室,擁有40臺P4型計算機和一臺服務器,并配備了銀泰企業財務專業軟件和ERP用友財務軟件,可采用數字化手段進行教學。同時,學院建立了藏書豐富、種類齊全的圖書資料室,并建立了多家校內校外教學實習基地。

  本專業學制四年,畢業時授予管理學學士學位。

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