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基礎教育如果不培養學生的好奇心、想象力,也就無從談求知欲,也就無從談“職業理想”,自然也就沒有“專業”的概念。正值高考志愿填報,相信很多考生朋友們都在苦惱到底如何填報,下面看看小編為考生朋友們搜集整理的填報志愿如何選擇,希望對您有所幫助!
最近正值高考志愿填報,聽很多考生說不知如何選專業,很吃驚。一些考生學科成績不錯,但對“專業”一無所知,他們根本不知道這些“專業”和今后從事的“職業”有什么關系,不知道自己可以去學什么,當然也就不可能有“興趣”,只能聽命于父母。麻煩的是很多家長也并不了解“專業”。而很多中學有規定,填報志愿,教師不得發表意見,更不能越俎代庖。最后,考生和家長往往是在七嘴八舌中“隨大流”,于是形成“只認大門,誤進小門”的現象。有媒體調查顯示,超半數的大學生入學前并不了解所選專業,入學后也并不喜愛所學專業,乃至有退學重考的事。
學生上高三了,教師如果問“以后想干什么”“考什么專業”,多數學生回答是“我家人還沒想這個問題”“爸爸媽媽沒對我說過”……學生到了高三,不清楚自己今后要去學什么、做什么,這就讓人納悶:為什么學生到了高三仍然沒有考慮過“職業”問題,一個人從小沒有生涯規劃,其社會理想又何來依托?
其實,對孩子今后學什么,不少家長也沒數。我常聽家長說“看考分再說吧”,這就是說,他們不是選擇專業,而只是在選擇大學;在得知考分后,才開始考慮學校和專業。在這里,即使有職業愿望,也要服從考分,更何況本身根本沒有“職業”理想的。十八歲仍不知道自己可以學點什么、做點什么,是不是有些可悲?落后的社會價值觀干擾了教育,錯誤的“成功學”也在影響青年的職業選擇。
家長和考生在平時生活中,需要多關注一些院校往年的錄取情況,這樣才能做好志愿填報的心理準備。高考即將臨近,同學們需抓緊時間,合理的安排時間,做好復習計劃。
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