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每個(gè)人的優(yōu)長(zhǎng)多是不同方向、不同類(lèi)型的,適合個(gè)人特點(diǎn)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)也各有不同。所以,學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的設(shè)計(jì)不可能千人一面。高分考生優(yōu)先選擇,選中的僅僅是適合于他的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),余下的可能正是最適合你的專(zhuān)業(yè),下面大家就一起去了解一下吧。
應(yīng)該說(shuō),所有學(xué)校和專(zhuān)業(yè)都可以在“學(xué)術(shù)——應(yīng)用技術(shù)”這個(gè)坐標(biāo)上找到一個(gè)點(diǎn),表明其對(duì)于學(xué)術(shù)理論或是應(yīng)用技術(shù)的偏重。對(duì)考生而言,即使個(gè)人特性不同,也能在“研究型——應(yīng)用型”的人才坐標(biāo)上找到自己的一個(gè)點(diǎn)。志愿填報(bào)應(yīng)該使兩個(gè)坐標(biāo)對(duì)應(yīng)起來(lái)。
個(gè)人志向、興趣、能力、性格等是考生選擇專(zhuān)業(yè)的依據(jù),選擇符合自己特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是成就事業(yè)不可缺少的條件之一。曾經(jīng)有一個(gè)北京考生,為了上一個(gè)好學(xué)校,壓抑自己的職業(yè)理想,讀了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但上大學(xué)后,對(duì)喜愛(ài)的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)仍難以釋?xiě)选=?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),在大學(xué)讀到第三個(gè)月時(shí),他決然提交了退學(xué)申請(qǐng)。第二年再次參加高考,他報(bào)考了一所外地學(xué)校的建筑專(zhuān)業(yè),直到如愿以償,才強(qiáng)烈感覺(jué)到“自我的回歸”。可見(jiàn)志愿填報(bào)應(yīng)當(dāng)以所學(xué)專(zhuān)業(yè)適合自己的特性,有利于發(fā)揮自己的聰明才智為主要標(biāo)準(zhǔn)。
總之,如果不依據(jù)個(gè)人興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等從職業(yè)規(guī)劃角度進(jìn)行自我設(shè)計(jì),一味追求所謂“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”,甚至拿自己的劣勢(shì)去同別人的優(yōu)勢(shì)相競(jìng)賽,在填報(bào)志愿這一環(huán)上的失利,很可能造成人生職業(yè)規(guī)劃起跑線上的先天不足。
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