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政策解讀
培養目標:培養具備系統的教育學、心理學和第二語言教學理論,具有扎實的漢語言語能力與言語交際能力,掌握漢語基礎理論與基本知識、熟悉中國國情與社會文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。
主要課程:教育學、心理學、第二語言教學論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、中華文化、外國文學、對外漢語教學法、現代教育技術等。
就業方向:海外華文教育事業,服務于廣大華僑華人,將所學知識服務于海外華人華僑社會,成為聯系祖籍國與居住國之間的友好使者,多元文化的傳遞者,攜手推動中外文化的交流與融合,共同促進世界的和平與發展。畢業生適合在海外華文教育機構、海外華文媒體、華人社團等機構從事漢語教師、編輯、記者等工作。
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