建議高職院校開設應用型本科專業

 　　招聘會上常常會聽到技術工人難招的抱怨聲，殊不知培養一位高技能技術工人往往需要10年以上的專業訓練。在全國人大代表曹晶看來，也正是因為成長周期長、職業發展通道不暢，致使很多人無法堅持下去。他建議，在我國高職院校開設應用型本科專業，加強技能人才培養，提升技工職業價值。

　　曹晶是陜西法士特汽車傳動集團有限責任公司首席技能培訓師，他以自己的親身經歷向記者講述了培養一名高技能技術工人的周期有多長。

　　“我所從事的數控車工工種，需要用18～20年時間，才能一步步獲得參加數控中級工、高級工、技師、高級技師資格考試的機會，這還是在每次都考試合格的前提下。也就是說，一名20歲的學徒要成為高級技師，至少得到40歲以上，過程相當漫長。”曹晶說。

　　40歲的高技能技術工人，經驗豐富、精力充沛，一定是企業的中堅力量，但他們的社會地位、收入水平卻并不一定有剛畢業的大學生好。“所以很多人會中途放棄，有的家長一開始就不希望孩子成為技術工人。”

　　此外，高技能人才的社會需求也對職業院校提出更嚴格要求。大多數技工院校是三年制，學生畢業取得中專、大專學歷，但從學歷水平上來講，就不能吸引人才報考，培養出的學生有些并不能滿足企業需求。

　　曹晶代表建議，在優質高職院校中開設應用型本科專業，全面推進高職院校與本科院校聯辦本科專業。

　　同時，要加強對技能人才的培養力度，在職業院校到企業之間打造出一條順暢的提升通道，加大校企對接的力度，縮短高技能技術工人培養的周期。提高高技能人才技能工資在工資總額中的占比，落實相關優惠政策，在子女就學、住房保障等方面予以政策扶持。通過立法確定企業必須承擔職業教育的義務，以稅收優惠、資金補貼、專項資助等形式，鼓勵企業參與到人才培養中來，確保企業在校企合作中能獲得預期的利益。