山西體育職業學院專業介紹

來源：高考幫時間：2017-02-18 10:35:19

　　山西體育職業學院是山西省一所體育類大專院校，校址在太原市高新技術開發區以南，占地面積300畝。學院以培養競技體育人才和社會體育職業人才為目標，辦學指導思想定位于：以市場為導向，以就業為宗旨，以培養優秀體育人才、建設優勢競技項目為突破口，注重體育特點，強化競技優勢，以教學訓練為中心，培養更多的體育技能型職業人才，確立山西省體育職業教育龍頭地位，使學院逐步發展成為一所集教學、訓練、科研為一體的綜合體育院校，而服務于我省我國的體育事業。

　　競技體育 (專科類 )

　　競技體育專業

　　一、學制：二年二、招生辦法及對象：在省教育廳和省體育局領導下實行單獨考試，單獨錄取，省招辦備案的招生辦法。招生對象主要是面向全國16周歲以上，高中二年級或中等專業學校畢業的具有突出的專項競技能力的學生。三、培養目標：培養德、智、體全面發展，能適應競技體育事業發展需要，掌握現代科學訓練的基礎理論、專項技能與方法的運動員和教練員。四、培養要求：1、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國，努力學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，堅持改革開放，忠誠黨的教育和體育教育事業，努力為人民服務。2、勤奮學習、刻苦訓練、立志成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。3、掌握運動訓練的有關科學理論知識與方法，提高科學化訓練水平和專項運動成績。 4、具備專項運動教學、訓練、組織競賽和裁判工作的能力。5、初步掌握體育科研的基本方法，具備進行科學研究工作的能力。

　　運動訓練 (專科類 )

　　運動訓練專業

　　一、學制:二年二、招生辦法及對象在省教育廳和省體育局領導下實行單獨考試，單獨錄取，省招辦備案的招生辦法。招生對象主要是面向全國16周歲以，高中二年級或中等專業學校畢業的具有一定的專項競技能力的學生。三、培養目標本專業培養能創造優異運動成績，掌握現代科學訓練理論和方法，適應我國社會主義現代化建設實際需要的德、智、體全面發展的復合型人才，畢業生適宜從事運動訓練、教學和管理方面的工作。四、培養要求 1、掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。2、具有較高的運動水平，達到相應的運動技術等級，具有從事本專項運動訓練的能力。3、系統的掌握相關的體育基礎理論知識，特別是運動訓練的理論體系，并能夠運用有關知識指導運動訓練工作。4、掌握本專項的場地、競賽和裁判工作的有關知識。 5、初步掌握一門外國語言，掌握計算機應用知識。

　　社會體育 (專科類 )

　　社會體育專業

　　一、學制：二年二、招生辦法及對象：納入全國統一高考招生體系，從高級中學(含職業高中)畢業生和各市體校畢業生中擇優錄取。三、培養目標：培養適應社會主義體育所需要的德、智、體全面發展，具有體育基本理論知識與技能的復合型人才。畢業生適宜從事社會體育的組織、咨詢、指導等方面的工作。四、培養要求：1、本專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握大眾體育活動組織管理、咨詢指導、新聞宣傳和經營開發等方面的基本能力。2、熟悉我國社會體育法律、法規和規章制度。 3、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的社會體育科學研究的能力。4、初步掌握一門外國語，掌握計算機應用知識。

　　體育保健 (專科類 )

　　一、招生對象與學制

　　本專業招收高中畢業生及同等學歷者，學制二年。

　　二、培養目標

　　本專業培養社會主義體育事業所需的面向二十一世紀德、智、體、美全面發展，愛黨愛國、愛崗敬業，適應我國社會主義現代化社會需要，適應現代新型城市的發展需要，具有一定理論知識和較強實踐能力，在保健服務行業中急需的保健按摩高級實用型人才。

　　三、培養要求

　　(一)本專業學生主要學習保健按摩學的有關專業基礎理論、基本知識和基本技能，并學習必要的經營和管理知識。

　　(二)掌握現代社會科學發展的基本理論知識，掌握保健按摩康復的基本知識與技能，能夠勝任體育運動隊，療養機構，養老院，康復院和醫院的貴賓病房、療養病區等，以及健身俱樂部、水上運動場等運動場所的工作。

　　(三)具有從事群眾性體育保健按摩康復活動的組織管理、咨詢指導、經營開發等方面的基本能力，具備指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育運動的技能。

　　四、畢業標準

　　(一)熱愛和擁護中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛社會體育事業。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，勇于實踐“三個代表”的重要思想，認真貫徹“科學發展觀”的重要理論，具備良好的思想道德品質和職業道德素質。

　　(二)修完培養方案規定的各門課程，成績合格。

　　(三)獲得高校計算機二級證書、英語能力B(含B級)級以上證書、普通話水平達到國家普通話測試三級乙等以上、獲得社會體育指導員證、體育保健按摩師職業資格證(高級)、營養師證、健美操指導員證(部分學生獲得)、體育場地工職業資格證(部分學生獲得)。一個以上運動項目達到二級以上裁判員等級水平，二個以上項目達到三級或三級以上裁判員等級水平。

　　五、課程設置

　　公共課：

　　公共必修課：思想道德修養與法律基礎、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論、大學生就業指導、大學語文、大學英語、計算機應用基礎

　　公共選修課：心理學、教育學、體育科研方法、體育統計學

　　專業課：

　　專業基礎理論課：運動解剖學、運動生理學、運動醫學、體育社會學、營養學、體育康復學

　　專業技術課：田徑、籃球、足球、排球、健美操

　　專業實踐課：運動創傷學、常見疾病與營養、運動處方學、人體測量與評價、按摩

　　專業選修課：武術(套路、散打)、形體、網球、羽毛球、乒乓球、瑜珈(普拉提)、門球、橋牌技巧、毽球、游泳

　　六、就業方向

　　在健身、健美、康復、娛樂機構、星級賓館、醫院、療養院、福利院、廠礦企業、體育運動隊以及有關科研單位從事保健康復工作

　　體育服務與管理 (專科類 )

　　一、招生對象和學制

　　本專業招收高中畢業生及同等學歷者，學制二年。

　　二、培養目標

　　本專業培養適應社會主義建設發展需要、德智體全面發展，具備社會體育專業的基礎理論、知識和技能，符合我國經濟建設發展的方向。適應體育社會化、商業化和產業化的發展促進現階段體育產業的開發，滿足人們在體育消費中服務與管理的要求;培養具備社會體育服務與管理相關專業知識和技能的高級專門應用型人才。

　　三、培養要求：

　　本專業方向是我系在現階段社會發展實踐中，對體育人才市場進行了大量的調查研究之后確定的。本專業要求學生在全面掌握體育專業基礎課程的同時，專業方向上側重于體育領域里的服務與管理。在教學中理論聯系實踐，注重學生實際操作技能的培養，通過院內、外實訓基地為學生實訓提供保障，使學生在職業技能方面適應社會需求與發展。

　　1、認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，初步樹立科學的世界觀和為人民服務的人生觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國、遵紀守法、實干創新、熱愛勞動、勇于實踐，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業心和責任感。

　　2、本專業要求學生系統地掌握體育康復與管理的基本理論、基本知識和基本技能，具有從事體育服務與管理的實際工作能力。具有健康的體魄，在自我養成健康、合理、科學的生活方式的基礎上能夠進行運動與健康、運動與營養的基礎理念傳授;具有良好的職業道德、創新精神和較強的社會適應能力。從事體育技術服務、健身指導服務、社會體育指導員、體育與健康管理等工作。

　　3、有一定的計算機應用能力和外語交流能力，具有較強的實踐能力、自學能力和一定的創新能力。了解體育康復與服務管理學科發展的新成果以及相關學科的基本知識。

　　4、了解體育康復與管理的發展動態和趨勢;掌握基本的社會體育調查研究方法，并具有從事社會體育科研的基本能力。

　　5、學生在學習期間要求通過保健按摩師(高級)資格，為學生畢業后自主創業創造條件。

　　四、畢業標準

　　1、熱愛和擁護中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛社會體育事業。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，勇于實踐“三個代表”的重要思想，認真貫徹“科學發展觀”的重要理論，具備良好的思想道德品質和職業道德素質。

　　2、修完培養方案規定的各門課程，成績合格。

　　3、獲得高校計算機二級證書、英語能力B(含B級)級以上證書、普通話水平達到國家普通話測試三級乙等以上、獲得社會體育指導員證、健康管理師職業資格證(部分學生獲得)、健美操指導員證(部分學生獲得)、體育場地工職業資格證(部分學生獲得)。一個以上運動項目達到二級以上裁判員等級水平，二個以上項目達到三級或三級以上裁判員等級水平。