中山大學生物技術專業介紹

 　　中山大學(Sun Yat-sen University, SYSU)，簡稱“中大”，由孫中山先生創辦，有著一百多年辦學傳統，是中國南方科學研究、文化學術與人才培養的重鎮。

　　中山大學是教育部和廣東省共建的全國重點大學，是國家“985工程”、“211工程”重點建設高校，同時也是“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養計劃”、“卓越醫生教育培養計劃”實施高校。中山大學已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學，正在向世界一流大學邁進，努力成為全球學術重鎮。

　　中山大學具有人文社科和理醫工多學科厚實基礎，不斷追求學術創新，以國際視野開放辦學，現已形成了“綜合性、創新性、開放性”的特色。學校以立德樹人為根本任務，致力于培養“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的優秀人才;傳承優秀文化，追求卓越創新，促進國家社會文明事業發展。

　　學校有18個學科領域進入ESI世界前1%，學科領域數量位居國內高校第2位，其中有8個學科領域進入前0.5%，2個學科領域進入前0.1%。在第三輪全國學科水平評估中，學校33個參評學科有16個學科進入水平排名前5，32個學科進入水平排名前10。與法國民用核能工程師教學聯盟、美國卡內基梅隆大學和約翰·霍普金斯大學等建立平臺和機構。

　　現有院士18人，長江學者特聘教授43人，杰青73人，高層次人才數量居國內高校前列。擁有8家直屬附屬醫院，在國家醫療數據中心發布的中國最佳臨床學科排名19個專科榜單中，共有7個專科科進入排名前5，18個專科進入排名前10。

　　A.培養目標：生物技術是應用生物科學和工程技術原理，依靠生物個體作為反應器，將物料進行加工以提供產品來為社會服務的技術。它是一門涉及領域寬，涵蓋范圍廣，基礎性強的新興學科和產業，已被公認為二十一世紀的帶頭科學，主要包括基因工程、細胞工程、蛋白質(酶)工程、發酵工程及生物制品等領域。本專業根據國家要求結合華南地區的特點，依托本院國家863高科技計劃海洋生物技術重點實驗室和教育部基因工程重點實驗室，向醫藥分子生物學與基因工程、海洋微生物學和植物分子生物學方向發展，堅持基礎研究與開發應用并重。培養德智體全面發展，具有良好的科學素養和系統扎實的分子生物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、化學工程等多學科的基礎理論和實驗技能，適應新世紀社會發展需要的生物技術專門人才。

　　B.培養要求：生物技術領域的研究和開發取不斷得了顯著的成就,當今人類社會面臨的重大問題和挑戰包括人口膨脹、糧食短缺、疾病災害、環境污染、能源危機、資源匱乏、生態平衡破壞、物種大量消失等無不依賴于未來生物技術的進步及人才的培養。

　　C.培養對象：本科四年，授予理學學士學位。

　　D.師資情況:現有教職工36人，其中教授8人,副教授16人，具有博士學位的教師18人，具碩士學位的12人,博士生導師6人,國家杰出基金獲得者2人,國家教育部跨世紀人才1人,國家級千百十人才2人。

　　E.主干課程:生物化學、生物技術綜合實驗、生化技術原理、基因工程、微生物實驗技術、分子生物學等。

　　F.主要課程：有高等數學、物理學、無機及分析化學、有機化學、計算機應用基礎、生物學、微生物學、細胞學、遺傳學、生物化學、分子生物學、免疫學、食品生化與營養學、基因工程、蛋白質與酶工程、生物膜、生化技術原理、發酵工程、微生物實驗技術、生物技術綜合實驗、現代生化與生物技術進展等。此外還開設電子顯微鏡技術、同位素及其應用、動物生理學、微生物學、化工原理、組織培養技術、生化制藥學、文獻檢索等多門選修課程，供學生選修。

　　G.主要實踐性教學環節：生物技術專業的教學綜合世界生物技術最新發展的知識，采用全新課程系統與安排模式，通過專業綜合大實驗課為重點的實踐訓練過程，教育和造就能掌握和運用現代生物技術的高素質畢業生。課程將按生物技術的幾大方向(基因工程、細胞工程、蛋白質與酶工程、發酵工程)進行布局，改變原來的生物學科專業課程布置模式，專業實驗內容進行創新性的重新設計。通過綜合性的大實驗學生可獲得生物技術多方向的技能和知識。強調生物技術的實用性。尤其是在生物信息學、生物醫藥、衛生保健、海洋生物技術及現代農業、環保方面的應用。專業綜合大實驗課將成為高年級學生綜合技術訓練獲得實踐經驗的理想場所。學生可有自由設計實驗或研究的機會,更加鍛煉解決實際問題的能力，為進一步深造或走向工作崗位打下堅實的基礎。

　　H.主要專業實踐:教學實習1～2周;安排生產(科研)實習1～3周。第四學年安排畢業論文16周。社會調查由學校統一安排。