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我們很多人并沒(méi)有上我們的本科,其實(shí)這樣也并沒(méi)有什么,我們上我們的專(zhuān)科,只要我們能夠?qū)W到一技之長(zhǎng),能夠養(yǎng)活我們以后的家庭就可以了,那么專(zhuān)科什么專(zhuān)業(yè)就業(yè)好?我們一起來(lái)好好的研究一下吧。
1、學(xué)前教育
在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價(jià)值有巨大的隱蔽性。
先導(dǎo)性:學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)始。
公益性:學(xué)前教育既是對(duì)新生一代的教育要求的重要組成部分,又具有社會(huì)公益事業(yè)的性質(zhì),是父母安心的投入到工作當(dāng)中去,促進(jìn)社會(huì)和諧。
畢業(yè)去向:
學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)
就業(yè)前景:
主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)你覺(jué)得怎么樣?有沒(méi)有興趣呢?
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