新聞學(xué)專業(yè)的出路是什么？

　　我們現(xiàn)在有很多人學(xué)習(xí)我們的新聞學(xué)專業(yè)，但是我們的新聞學(xué)現(xiàn)在不是以前，沒有那么好學(xué)了，那么我們該怎樣才能學(xué)好這個專業(yè)呢?那么新聞學(xué)專業(yè)的出路是什么?我們有必要一起來了解一下哦，不會有錯的呢。

　　新聞學(xué)專業(yè)一直是屬于比較熱門的專業(yè)，新聞學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)往往比正常本科線高出數(shù)十分，這樣的分?jǐn)?shù)也體現(xiàn)出了新聞人才的素質(zhì)之高。正因?yàn)槿绱�，在大部分人眼里，新聞專業(yè)應(yīng)該是相當(dāng)好就業(yè)的，但實(shí)際上新聞學(xué)專業(yè)的就業(yè)率近幾年并不高。就連在北京，廣州，上海，武漢這樣媒體行業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)，新聞專業(yè)的就業(yè)率也呈下降趨勢。

　　中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢，傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)充分依托和整合學(xué)院優(yōu)勢資源，擁有一批具有廣電新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高學(xué)歷的師資力量;在辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面，均具有一定的特色優(yōu)勢。

　　廣播電視新聞學(xué)畢業(yè)生必須掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識; 具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力;具有口頭與文字表達(dá)能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報(bào)道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)目策劃、制作、評論和分析的能力;了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī);了解人文社會科學(xué)知識與科技常識，了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。

　　廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報(bào)刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。

　　新聞學(xué)專業(yè)在形成過程中曾吸收了哲學(xué)、政治學(xué)、歷史、文學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、系統(tǒng)學(xué)等諸多學(xué)科中的成果及最新研究成果，因而具有極其廣闊的發(fā)展?jié)摿�。在信息化浪潮席卷全球的今天，人們對新聞事件的渴知欲和敏感度達(dá)到了前所未有的高度，新聞學(xué)也有了更多的研究課題，網(wǎng)絡(luò)新聞、廣告策劃正成為當(dāng)今新聞學(xué)的生力軍。近期，中國新聞界又提出要打造“傳媒航空母艦”的口號，建立新聞集團(tuán)和世界上其他傳媒大戶展開競爭，這對新聞業(yè)的發(fā)展是一個極好的機(jī)會。

　　新聞學(xué)學(xué)科是我國近年來增長速度最快的學(xué)科之一，專業(yè)存在供大于求的情況，但他對新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然表示樂觀。

　　我國現(xiàn)有800多家高校開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)，在校本科生超過17萬，碩士研究生超過4萬，而目前編輯記者的崗位要求僅為25萬人左右，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生存在供大于求的情況。

　　所以同學(xué)們要好好努力啊。凡事都是靠自己努力來的，別人幫不了你哦。

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