上大專學護理專業好嗎?

　　我們的生活中難免會出現毛病，比如我們長時間的工作會勞累，需要我們的護理，我們的電腦長時間工作也會死機，這個也需要我們的護理，所以護理已經在我們的生活中產生了非常大的影響，那么上大專學護理專業好嗎?

　　目前護理專業畢業生所學的專業知識滿足不了市場的需求，缺乏分析問題、解決問題的實際工作能力，自身可持續發展的能力較低。畢業生能力低與用人單位門檻高形成了極大的反差，也加大了供需之間的差距。部分畢業的護理學生不了解就業信息，對稍縱即逝的就業信息把握不準，或是不主動出擊，依賴于父母和親朋好友的推薦;或是任其自然，隨波逐流。

　　就業方向

　　學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區。

　　護理專業現狀

　　護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，應予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人，醫生總數為209.97萬人，按衛生部最低醫護配置，護士的數量缺口近300萬人。

　　護理專業就業前景

　　國內形勢：隨著社會經濟的發展及全面建設小康社會目標的逐步實現，廣大人民群眾對健康的需求、對衛生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步和醫療衛生服務改革的不斷深入，對護理人才的數量、質量和結構都提出了更高的要求。《中國護理事業發展規劃綱要(2005-2010年)》提出的目標:“增加臨床一線護士總量，實現護士人才資源的合理配置，到2007年，全國的三級醫院的編制護士應達到護士的配備標準。到2010年，全國85%的二級醫院的編制護士應達到護士的配備標準。”教育部、衛生部等六部委聯合召開的“制造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓工程”新聞發布會稱，我國護理人力資源短缺明顯，遠遠不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護士的培養，預期到2015年，我國的醫護比達到1:1。

　　每年需要培養各層次護士15萬人。護理人才緊缺，男護士更是供不應求。全國各類醫院尤其是綜合性大醫院都需要男護士。他們認為男護士身體素質好，動手能力強，在急診科、手術室、ICU病房等崗位能夠更好的發揮作用，服務患者。

　　所以都是需要自己不斷的努力的，這樣才會有一個比較好的結果哦。

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