學音樂教育怎么樣

　　學習音樂孩子多了，我們就需要有專門的老師過來教學了，那么你知道該怎么培養一個音樂人才嗎?這個就是我們音樂教育所要牽扯的問題了，事情都沒有那么容易，我們都應該掌握其中的一些規律才能做好事情。

　　對于在我們農村的小學音樂教學來說，目前基本上是以教唱歌曲為主，學生對音樂理論知識不感興趣，課外的教學活動也較少，學校也沒有多少樂器，課堂教學基本上還是老一套。針對這種教學現狀，必須高度重視，加以改進，我的思路有以下幾方面。

　　一、提高思想認識。“在小學音樂教學中，以人為本的新教學觀是現代教學觀念的核心”。音樂的學習領域包括：感受與鑒賞，表現，創造性活動，課外活動，視聽活動等，把這些方面的內容綜合起來教學，還要把音樂與舞蹈、美術等藝術綜合起來教學，這樣音樂教學才能達到最佳效果。因此，教師要把音樂教學擺放到非常重要的位置。

　　二、熱愛自己的專業。我們自己的專業就是“音樂”和“教育”兩個方面合在一起的專業。自己愛音樂，用心感悟音樂，才能潛移默化的感染學生也熱愛音樂，樂于領悟音樂。同時，最能代表你水平的專長你千萬不要放棄，學生對你一輩子的尊重或者將來具備某種音樂特長，也許恰恰是因為看過了你哪一次的演奏或演唱。對于教學方法的領悟以及教育經驗的積累，會使你逐步教好你的學生。

　　三、敢于創新，靈活教學。課堂教學是我們音樂教育工作的核心，也是我們工作的重點。我們音樂教師有根據大綱所規定的教學目標要求自由選擇音樂教學素材和教學方式的權利，如果你和你的學生一樣討厭你手中的音樂教材，我覺得就應該考慮如何重新組織或補充，讓學生學得更好和更開心的音樂教學內容了。做到大膽切入自己的專長。適時的在學生面前表現一下自己的專長，吸引學生的注意力，激發學生的興趣，然后有計劃地傳授這些知識，并且取代一部分現行教材中不受學生歡迎的教學內容，這樣既能使自己發揮專長，又使學生學有所得，而且可以增添學校的文化特色。

　　四，培養學生對音樂的興趣。有意讓孩子們在不同場合感受音樂的魅力，如生日，節日，比賽，運動等，讓孩子們知道音樂是無處不在，無時不在。知道它的重要性和實用性。并多進行音樂課外活動。如采用歌詠比賽、合唱隊、舞蹈隊、樂器小組等不同形式的課外活動加以提高歌唱效果。

　　音樂可以成為人的素養的重要組成部分，應把音樂作為一種文化來看待，我們要探索音樂教學新思路，賦予音樂教學新的內涵，把音樂教學搞得更好。

　　推薦影視專業學校：首都師范大學科德學院

　　北京電影學院

　　北京物資學院影視藝術

　　中國傳媒大學

　　北京文理研修學院

　　北京長島藝術學院

　　北京美國英語語言學院

　　上海戲劇學院

　　如果你想要報考以上學校或專業，可以在下面留下你的信息，稍后會有老師聯系你!