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填志愿選擇專業是比學校選擇更為重要的戰略環節。男怕入錯行,女怕嫁錯郎,高考填志愿其實就是入行的又一個起點。男女有別,這個別除了生理上的不同之外,在性格、學習、思考等諸多方面都有其較大的差異性。一般情況下,絕不能選擇自己沒有優勢、沒有擅長及興趣的專業。要想將來自己更好的就業,高考女生在填報志愿的時候就不得不認清自己性別,提前做好規劃,做好有備無患,小編特別為大家盤點女生就業最有優勢高考專業。
NO.1學前教育
適合指數:★★★★★
在許多人眼里,與中小學教育和高等教育相比,兒童的學前教育似乎微不足道,然而國內外科學研究成果表明,幼兒時期正是個體各方面發展最重要的關鍵時期,也是可塑性最大的時期。“三歲看大,七歲看老。”良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發展,為以后一生的發展打下良好的基礎。這些研究結果使長期被忽視的早期教育變得空前重要。普遍重視學前教育,成了世界教育發展的新趨勢。
該專業自誕生之日起,似乎就沒有“消沉”過,在人才市場上一直處于供不應求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經成為許多幼兒家長的共識。國辦幼兒園越辦越紅火,民辦學前教育機構更是呈現“星火燎原”之勢,一個幼兒入園收費三五萬甚至七八萬已經不是少數,在北京、上海等大城市,有的幼兒一年的學費甚至超過了十萬。有如此高的天價做背景,培養幼兒教師的學前教育專業還愁就業嗎?
就業目標
幼兒教師:在各級各類學前教育機構,如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員:在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。
NO.2社會工作
適合指數:★★★★☆
社會工作是一門應用學科,以社會福利計劃和社會服務為研究對象。旨在運用現代科學知識與方法,研究社會問題的規律及解決辦法,促進個人與集體的發展。它關注那些在生理、心理和社會某一方面受到損害的個人、群體。促進社區和社會的協調發展。這項工作越來越受人們的重視。
由于社會工作的專業領域涵蓋社區組織與發展、社會福利行政、福利服務工作、家庭社會工作、學校社會工作、醫療社會工作、矯治社會工作、工業社會工作、社會政策研究等,因此社會工作專業的就業部門包括民政、勞動和社會保障、人事、工會、共青團、婦聯、殘聯、社會公益組織(非營利機構)、教育、醫療、司法等。隨著國家對社會保障和社會福利事業的日益重視,近年來各領域社會工作實務的蓬勃開展,各領域對社會工作專業人才的需求日益增加。由于社會工作專業重建只有十幾年的時間,迄今為止專業培養的畢業生不足千人。
就業目標
公務員:在各級政府尤其是鄉鎮街道等基層單位從事與百姓生活息息相關的工作;公關人員:在大中型企業運用對企業文化的了解,解決企業與人的問題;其他:運用調查分析方法與技術為企業進行市場調查和分析等工作。
NO.3小語種
適合指數:★★★★★
由于我國絕大部分中學開設的都是英語,各高校招生的外語專業也絕大部分都是英語專業,所以,在每年的高考中,大家普遍地把英語以外的語種統稱為小語種。
由于小語種專業是教育部控制設點的專業,所以大部分高校無權來分享小語種這塊誘人的蛋糕。小語種專業的畢業生憑借著自己獨特的優勢,在就業市場上大顯身手。各院校的畢業生就業率持續走高,有的語種一次性就業率甚至達到了100%,而且都是令人心動眼熱的單位。如外交、宣傳、旅游、對外貿易、國際廣播、電視等國家各部委涉外機構的企事業單位,以及教育、科研、外企等部門。
就業目標
翻譯:在各類涉外企業任翻譯;公務員:在國家各級外事機關從事外交工作;編輯記者:在國際廣播電臺、電視臺、外語出版社等工作;導游:在各大國際旅行社工作。
NO.4廣播電視學
適合指數:★★★★☆
廣播電視學與傳統新聞學相比,在“寫”的范圍外大大地向“說”的領域開拓和擴展,它更強調的是在臺前的播報和幕后的節目制作。因此,學生在“寫”的同時,還要練就一條“三寸不爛之舌”。同時,由于該專業與高科技的電子媒介緊密結合,不可避免地要遇到實際操作問題,比如編輯機的運用等,所以,需要你具備一定的動手操作能力。
廣播電視日新月異的高速發展大家有目共睹。衛星及時傳送和互聯網多向互動發送將逐步成為占主導地位的傳送方式;隨意收看成百上千套電視節目也會夢想成真;系統性、直播型、紀錄片、頻道專業化將成為節目生產和節目設置的主流。因此,對于該專業的畢業生來說,他們有著更廣闊的就業前景和更多元化的選擇。
就業目標
主持人:在電臺、電視臺從事新聞工作;編輯記者:在各級傳媒機構如報社、雜志社、網絡等從事新聞工作;公務員:在各級政府機關從事文秘、宣傳工作。
NO.5播音與主持藝術
適合指數:★★★★★
顧名思義,該專業是研究播音創作和主持藝術發生發展規律的一門學科。它研究的對象是播音主持創作活動這一個動態系統,因為這個創作系統涉及許多學科,也決定了本學科的綜合性和邊緣性。
這個專業學習的內容主要有四項:一是語言,包含文學和朗讀、發聲訓練等;二是新聞,包含新聞理論和業務知識;三是藝術,包含藝術欣賞、美學概論等;四是技術,即要學會熟練地操作播音、音響等設備。
該專業在高校設置速度十分驚人,不到三十年的時間,從原來只有“北廣”一家高校擴招到現在百余所高校。
主持人在國內外都是一個熱門職業。就我國而言,每年報考人數居高不小,在所有藝術類專業中,除了美術考生以外,它是第二個報考大戶。
就業目標
播音主持人:在廣播電視等新聞娛樂系統從事播音與主持工作;配音員:在電影制片廠、電視臺影視劇制作機構從事電影、電視劇的配音工作;網絡主持人:在網絡媒體從事播音與主持工作。
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