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政策解讀
10月14日,大連海事大學學生工作部(處)在遠航樓105舉辦了學生工作干部暑期實踐育人活動成果答辯會。學生工作部副部(處)長徐風光、學生就業指導中心副主任劉益迎、校團委副書記呂海寧擔任評委。答辯會上,各項目團隊從選題背景、目的意義、前期策劃、實施過程、育人效果等方面對活動進行了詳細介紹。
據悉,為進一步落實教育部、中央宣傳部等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》精神,加強學校實踐育人工作隊伍建設、提高學生工作干部實踐育人水平和學生的實踐能力、創新能力,學校于今年6月至8月份組織開展了學生工作干部暑期實踐育人活動。
期間,由學生工作干部和學生組成的17支團隊80余名成員圍繞“一帶一路”、“中國夢”等主題,通過社會考察、高校調研、教育關愛和名人訪談等形式,拜訪了曲建武、劉鑄,走訪了清華大學、廈門大學、遼寧大學等高校以及汕頭海事局、遼寧省交通廳公路管理局等企事業用人單位。
“交通運輸行業基礎設施建設的‘一帶一路’戰略機遇探尋與我校土木工程專業的市場需求調研”團隊走訪了遼寧省交通廳公路管理局、中國交通建設第一公路工程局、中鐵十三局集團有限公司和大連渤海檢測有限公司。
他們了解到,隨著“一帶一路”戰略的推進, 土建工程技術人員在當前和今后一段時期內的需求量將不斷上升,加之我校土木工程專業的課程設置和培養方向符合交通建設的要求,由此可以預見我校土木畢業生就業形勢較為樂觀。
“追尋革命足跡,激發大學生愛國主義熱情”團隊結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利的70周年,參觀了哈爾濱烈士陵園、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館、東北烈士紀念館、“九。一八”歷史博物館等愛國主義教育基地,并在沈陽二戰盟軍戰俘營開展了秩序維護、歷史講解等志愿服務活動。使學生在走近歷史,感受歷史的過程中堅定了愛國主義和實現中華民族偉大復興的信念。同時,切實發揮了指導員在愛國主義教育中的引導作用,使愛國主義根植于每名學生的內心深處,并轉化為自覺的行動。
“朝乾夕惕 不負青春”團隊來到遼寧省大學生創業基地拜訪了遼寧省大學生就業指導局局長劉鑄。劉鑄指出,大學是社會創新創業工作開展的重要推力,今后國家將每年都在高校中評選創新創業五十強,海事大學作為具有鮮明航運特色的高等學校,應抓住這一契機,大力開展創新創業工作。
此外,劉鑄建議高校應該將創業教育文化內涵融入到大學精神和教育理念中、將創業教育與專業教育相結合、構建系統化的創業教育教學體系和培養大學生立“大創業觀”的思想意識及綜合能力,使學生在創新創業中展示才華、服務社會。
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